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【实用】心理活动总结模板汇总八篇
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是收集的心理活动总结8篇，希望对大家有所帮助。
为了认真落实上级有关文件精神，进一步加强和改良中小学心理健康教育工作，更好地普及心理健康知识，在学校营造 幸福 、重视心理健康的良好气氛，提升学校心理健康教育工作水平，推进心理健康教育标准化、科学化开展，帮助师生用积极心理学、幸福心理学的理念指导工作、学习与生活，促进他们身心和谐、健康可持续开展，20ｘｘ年4月20日至6月1日，静海实验小学以“ 幸福·助力成长〞为主题，举办了20ｘｘ年度心理健康月暨第二届心育节活动，现将活动情况简单总结如下：
一、举办教师团辅
5月8日，学校邀请中国心理学会科普委员会委员、天津市学生心理健康教育专家指导委员会委员、天津市中小学心理健康指导中心主
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任委员张嫦教授到学校指导工作并开展教师心理健康教育团体 活动。
张教授以?争做健康快乐的教师?为主题，以实验小学全体教师为 对象，上了一节团体心理健康教育活动课。张教授以深入浅出的语言、生动活泼的风格、引人入胜的形式、妙趣横生的互动，通过“解压方法我最多〞、“工作中不能没有你〞、“生命线〞等活动，引导教师们理解健康的含义与意义、心理健康的功能、教师心理健康的标准，使他们真切地 到心身健康的重要性以及团队成员悦纳、宽容、理解、支撑、扶持、合作的重要性，懂得了每个人的人生都是极有意义的，在今后的工作中要践行积极心理学，找积极优势、带积极情绪、处积极关系、促积极成长，使自己的存在给身边的人带来快乐、给社会做出奉献。
张教授的团体 不仅传播了心理健康知识，指导教师们学会了自我调节、放松减压的方法，而且提升了他们的职业幸福感，使他们感悟到：工作着是美丽的，一群好人每天在一起做愉快的事情是幸福的，要努力身心健康地工作、幸福快乐地生活； 更重要的是张教授通过活动为教师们做了极好的团体 示范，帮助他们深刻地体验到标准的团体 的环节、形式与实际操作过程，拓宽了教师们的视野，提升了专 心理教师的团体 水平；而且熔炼了教师团队，促进了教师们之间的沟通、协作与默契，增强了他们的认同感、归属感和信任感以及 的
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凝聚力、向心力。活动结束之后，老师们纷纷发 交流感悟与收获，表示要争做健康快乐的教师，用积极阳光的心态引领学生幸福健康地成长。
二、稳固教育同盟
4月下旬，学校在精心准备的根底上，以“让孩子拥有健康快乐的人生〞为主题，利用两个晚上的时间开展了全校48个班级的家长学校学习活动，向家长普及儿童心理健康教育知识，宣传科学的家庭教育方法。活动中，潘云婷副校长结合孩子们的年龄特点和身心开展的规律进行了专题讲座，向家长们介绍最新的家庭教育理念和科学的家庭教育方法，传授小学生心理健康教育知识，阐述青少年心灵成长的重要性和局部家长无视孩子心灵成长的危害，针对当前学生常见的生理心理问题列举事例做了深刻的剖析，指出解决问题的方法，唤醒家长们 孩子的心灵成长，帮助孩子做身心健康的人，让孩子拥有健康快乐的人生。班主任和任课教师结合班级的教育教学工作对家长进行家庭教育 ，家长们也进行了教子经验交流。通过开展家长学校学习活动，进一步稳固了家校教育同盟，争取到家长对学校教育的理解、支持与帮助。
三、强化宣传教育
2022年【实用】心理活动总结模板汇总八篇
