7、完成论文答辩，整理资料交指导老师验收结题。 在毕业论文（设计）工作实施过程中的具体要求： 1、指导教师与学生每周至少见面、交流1次；
2、指导教师对论文的修改不少于2次，其中第一稿、第二稿及其修改意见保留存档；
3、学生要在“指导记录表”中详细记载指导教师每次的指导或修改意见。整个毕业论文（设计）工作期间的指导记录应不少于8次。
㈢毕业论文（设计）文本由以下几部分构成
1、标题。标题应精炼、明确，准确地概括所进行的研究的主要内容和结果。一般不超过25个汉字。
2、摘要。在主体内容前用300字左右扼要介绍论文的内容、采用的方法和得到的主要结果（主体内容字数的5%～10%）。
3、关键词：依次列出3～5个与本论文内容关系最密切的关键词。关键词不得与标题重复。
4、主体内容：由引言、正文、总结或讨论三大部分组成。
5、参考文献。撰写毕业论文（设计）时参考了前人的研究工作或成果，在毕业论文（设计）中应该反映出来，在论文中按行文涉及的先后排列参考文献。文后至少应列出10篇主要参考文献（应有近3年的文献），实验和调查报告类其中至少要有1篇外文参考文献。
参考文献的著录格式为：（均为半角标点） ①专著（图书）著录格式：
[序号]作者姓名.论著名称[M].出版地:出版社,出版年. ②期刊(杂志) 著录格式:
[序号]作者姓名(3人以下全部写出,3人以上只写前三个如“前三个作者,等”).论文题名[J].期刊名,年,卷号(期号):起止页码. 若没有卷号，格式为：年,期号:起止页码.
③论文集著录格式:
[序号]作者姓名.论文题名[A].论文集名.出版地:出版社,出版年:起止页码. ④学位论文著录格式:
[序号]作者姓名.论文题名[D].保存地点:保存单位,年份. ⑤报纸著录格式:
[序号]作者姓名.文章题目[N].报纸名称.出版日期(年-月-日).
⑥专利著录格式:
[序号]专利申请者.专利题名[P].国别,专利号.出版日期.
6、注释。对于作者不易理解的概念，不太熟的事件以及其它不便在正文展开的论述，还有一些资料来源需要注释。注释可采用脚注或尾注等方式。
㈣其它要求
1、中文题目、内容摘要、关键词应翻译成英文并置于毕业论文（设计）的最后，即参考文献之后。
2、论文中的表格采用规范的三线格表，图表和公式要按章编号。 九、答辩小组的设立和答辩制度
本科生毕业论文（设计）要求全员答辩，不参加答辩者不评定成绩。 ㈠成立答辩委员会和答辩小组
1、农工院成立优秀毕业论文（设计）答辩委员会，负责拟申报优秀格次的毕业论文（设计）的答辩工作，指导答辩小组工作。
组长：黄思良
成员：赵丽英、姚伦广、刘宗才、庞发虎、李玉英、韩鸿基、陈吉宝、岳超 2、小组答辩：各教研室成立由指导教师组成的答辩小组（人数不得少于3人），教研室主任任组长，主持本教研室的毕业论文（设计）答辩会，并向学院推荐优秀论文。
㈡答辩安排
所有学生答辩前必须写出答辩申请，并由指导教师签署意见后方可参加答辩。 小组答辩：各教研室主任于答辩前一周编排出“答辩日程”，内容包括答辩小组成员、答辩时间、答辩地点、参加答辩的学生及其论文题目等，并将“答辩日程”报送学院教学指导委员会，接受监督。学生应在答辩前的2～3天内填写“答辩申请表”，并将论文复印件3份送达所属答辩小组。
㈢答辩内容
由学生在规定时间内，用ppt课件汇报论文的目的意义、主要的研究内容和结果、创新点等，回答专家提出的问题；答辩小组主要学生的毕业论文及报告提问和质疑。
㈣答辩结论
答辩结束，应当场宣读答辩成绩，若无异议，答辩小组组长签字确认；会后填写“答辩评审表”。
十、成绩评定办法 ㈠成绩记录方式
毕业论文（设计）成绩按“优、良、中、及格、不及格”五级制评定，成绩须呈正态分布，其中优秀毕业论文（设计）可占20%。
㈡成绩评定程序和评定方法
程序：首先，指导教师写出评语，并给出参考成绩；第二步，由答辩小组参考指导教师意见，并结合答辩情况，给出评语及成绩；第三步，经答辩小组认定为优秀的论文（设计），需经院答辩委员会再次答辩，并给出评语及成绩。
办法：所有毕业生必须参加答辩。良好及其以下的论文（设计），以答辩小组给出的成绩作为最终成绩；优秀论文(设计)以院答辩委员会给出的成绩作为最终成绩。
成绩评定结果向学生公布。学生对个人成绩有异议，可提出申请，院领导小组接到申请后3日内安排复议，并及时将结果通知学生。
㈢评分标准
毕业论文（设计）的成绩评定要从以下方面把握评分： 1、选题是否符合原则。
2、是否按期圆满完成《任务书》中规定的项目。
3、综合运用知识的能力，基本概念与基本技能掌握情况，所学理论和专业知识与技能能否正确运用于毕业论文（设计）中。
4、立论是否正确，结论是否科学合理。
5、设计是否正确、严谨，计算分析是否科学，数据及数据处理方法和结果是否正确。
6、独立工作能力、科学态度和工作作风如何。 7、毕业论文（设计）有无独到之处。
8、文字材料是否条理清楚、通顺，论据是否充分，用语是否规范，符号是否统一，编号是否齐全。相关图纸是否清洁、正确。
9、答辩思路是否清晰，论点是否正确。
10、阅读、翻译本专业外文资料的能力；检索国外有关资料能力；毕业论文（设计）中外文使用是否规范。
11、毕业论文（设计）字数是否符合要求。 十一、毕业论文（设计）工作过程质量监控办法 ㈠选题
1、教研室主任负责组织审查本教研室教师所报选题，着重审查选题是否符合选题原则，难易程度是否适合学生实际水平。
2、院领导小组汇总、审核各教研室上报题目，填写“毕业论文（设计）备选题目一览表”，由领导小组组长签字、盖章后，作为农工院2024届“毕业论文（设计）选题指南”向学生公布；
㈡毕业论文（设计）任务书的下达
学生选题确定后，指导教师认真填写“毕业论文（设计）任务书”，指导教师、学生签字后，直接送达学生手中，以落实选题、明确任务。
㈢开题论证
1、学生接受任务后，认真准备，撰写开题报告，填写“开题报告书”，向指导老师申请开题。
2、以教研室为单位，组织指导教师（人数不得少于3人），认真听取学生的开题报告，对学生选题进行考察、论证，并对下一步工作提出建议。指导教师、教研室主任和毕业论文领导小组组长在“开题报告书”上分别签署意见，并签名。
3、经专家组考察、论证，不具备完成该选题能力的学生，应帮助其更换选题，并择期重新开题。连续两次开题通不过者，毕业论文（设计）成绩为不合格。
㈣论文工作的实施和指导过程
1、学生每周至少与指导老师见面、交流一次，接受指导。指导教师对每次指导的情况应做好记录，作为指导过程的原始材料。
2、学生应在论文工作中期主动向指导老师汇报工作进展情况，接受检查。 3、论文初稿完成后，用A4纸、22磅行距打印，交指导老师审阅、修改。指导教师应在学生论文初稿上用红色笔进行批注，并在文后详细书写修改意见并签名。
㈤答辩
1、教研室成立由指导老师组成的答辩小组（人数不得少于3人），教研室主任任组长，负责本教研室内毕业论文（设计）的答辩工作，并向学院推荐优秀论文。每份论文都应有填写规范的“答辩评审表”。
2、学院成立毕业论文（设计）答辩委员会，负责对各教研室申报优秀毕业论文（设计）的答辩工作，指导教研室答辩小组的工作。按毕业生人数不低于20%的比例向学校推荐优秀论文。
㈥成绩评定
毕业论文（设计）成绩评定在答辩完成后进行。答辩小组同时也是成绩评定小组。成绩评定时要充分听取指导教师的意见。指导教师和成绩评定小组组长要分别在“成绩评定表”上签字。
十二、毕业论文（设计）的排版与装订 ㈠毕业论文（设计）文本按以下格式排版 1、版面尺寸。A4（210毫米×297毫米）。
2、装订位置。左面竖装、2订，装订位置距左边界8～10毫米。
3、版芯位置（正文位置）。上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。
4、页码。采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用“第×页（共×页）”的格式，处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。
5、正文文本。宋体4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角，英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。
6、论文标题。小2号黑体，居中。
7、作者和指导教师。采用小4号仿宋体，居中，作者在上，指导教师在下。作者与标题、指导教师与摘要之间空小四单倍行距。
8、中文摘要和中文关键词。与正文左右缩进2字符，内容用小4号仿宋体、两端对齐方式排列，首行缩进2字符。行距20磅；“摘要”、“关键词”两字用小四黑体，关键词间用分号。
9、英文标题、摘要和英文关键词。标题用四号Times New Roma体、加粗、行距22磅，单词首字母大写（介词和连词），与姓名之间空小四单倍行距；摘要内容用小4号Times New Roma体、单倍行距、左面对齐方式排列；“摘要”、“关键词”两字用小四黑体、加粗，关键词间用分号；作者用小4号Times New Roma体，姓全部和名字的第一个字母用大写。
10、正文内标题。一级标题采用阿拉伯数字如1、2、3、……标引、小3号黑体、左顶格、不加标点，段前、段后空一行；二级标题采用阿拉伯数字如1.1、1.2、1.3、……格式标引、4号黑体、左顶格、不加标点；三级标题采用阿拉伯数字如1.1.1、1.1.2、1.1.3、……格式标引、4号宋体、左顶格、不加标点；各级序号与标题文字之间空一字之距。
11、文中图表。所涉及到的全部图、表，都应规范化，符号、代号符合国家标准。图、表与上下文间空小四、单倍行距；图题在图下、小四宋体，表题在表上、小四宋体；图序、表序与图题、表题间空一字之距；表内文字五号宋体。
12、参考文献。位于正文结尾后下隔2行，“参考文献”4字居中，采用小3号黑体，字与字之间空半格，与参考文献目录间空小四单倍行距；参考文献目录标引序号用阿拉
2024届毕业生毕业论文(设计)工作实施方案.doc
