辞手法,体现了狂风之大,海浪之猛。而面对如此险境,郑和还是那样________,显示了他________、________的品格。 14.阅读文言文,回答问题
孟母戒子
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然①中止,乃复进。其母知其喧②也。呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复复。”其母引刀裂③其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。
【注释】①辍然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”。②喧:遗忘。③裂:割断。
(1)下列画线字解释有误的一项是( )
A. 其母方织(正在) B. 孟子辍然为止(……的样子) C. 其母引刀裂其织(拿来) D. 以此戒之(戒备) (2)下面“之”的用法与其他三项不同的是( )
A. 呼而问之 B. 自是之后 C. 或以钱币乞之 D. 余闻之也久
(3)故事告诉我们:________。
(4)你如何评价“孟母戒子”这件事?写出你的看法,字数不少于100字。 15.课外阅读。
微笑
飞机起飞前,一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机进入平稳飞行后,我会立刻把水给您送过来,好吗?” 15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,她忘记给那位乘客倒水了!空姐连忙来到客舱,小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗,你看看,都过了多久了?”空姐手里端着水,心里感到很委屈。但是,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中,为了补偿自己的过失,空姐每次去客舱给乘客服务时,空姐都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,并不理会空姐。
临到目的地时,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,很显然,他要投诉这名空姐。此时,空姐心里虽然很委屈,但是仍然不失职业道德,显得非常有礼貌,而且面带微笑地说道:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意, 您提出什么意见,我 将欣然接受您的批评!”那位乘客脸色一紧,嘴巴准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。
飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后,空姐打开留言本,惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,相反,是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话:“在整个过程中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信写成表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们的这趟航班!”
(1)写出下列词语的近义词。
真诚——________ 理会——________ 特意——________ (2)根据意思写出四个带有“续”字的词语。 接连不断。________ 一个接着一个。________
停止后隔一段时间接着进行。________ 已经停止后又有所补充。________ (3)是什么使客人的投诉变成了表扬?
三、写作题
16.六年的学习,有多少心里话要对母校倾诉啊!请以《再见了,母校》为题写一写你的心里话。
参考答案
一、基础知识
1.兰花;祖国;图画;咱俩;泥人;使劲;风浪;黑暗 2.紧张;冶炼;歇息;帐篷;练习;竭尽全力 3. A 4. B 5. A 6.B;A
7. (1)你知道宇航员在太空中怎样生活吗? (2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 8. B
9.①黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛也被大水冲走。②洪水退了,浮桥得重修。 10.胆大妄为 11. C
12.①恐龙的灭绝,是一个谜。②冬天来了,春天不会远。 二、阅读
13. (1)开天辟地;你死我活
(2)狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。;比喻;夸张;镇定自若;临危不惧;勇敢顽强 14. (1)D(2)B
(3)做事要持之以恒,不然会前功尽弃
(4)孟母是用实际行动来教育孩子。通过剪断织布(布如果被剪碎了,则失去了它的作用)来说明学习也是一样的,不能中断。这样的教育效果很好,虽然损失了一匹布,可是能让自己的孩子牢牢记着这个道理,并在今后改进,全神贯注地学习。同时告诉我们:做父母的,教育孩子要选对方式,如果孟母看见儿子背书背一半就停了,然后把孟子骂一顿,效果估计就不好了,父母教育孩子要用适当的方式,言传身教,以达到事半功倍的效果。 15. (1)真心;理睬;故意 (2)连续;陆续;继续;延续 (3)是真诚的微笑和道歉。 三、写作题 16.略
最新小学语文小升初模拟试卷及答案
一、积累运用
1.读拼音,写汉字。 píng fán ________
guī fàn ________
fù nǚ ________
shān chú ________
yǎn lián ________
chǎo rǎng ________
2.加下划线的字注音有误的一项是( )
A. 铿锵(kēng qiāng) 贪婪(lán) 绽放(zhàn) B. 穹隆(qióng lóng) 草莓(méi) 对称(chèng)
C. 人迹罕至(hǎn) 淹没(mò) 榛子(zhēn) D. 头晕目眩(xuàn) 迸裂
(bèng) 踱步(duó)
3.我会选择划横线词的解释 ①天门中断楚江开________
A.中午的时候断开 B.从中间断开 C.从中间拉开 ②水光潋滟晴方好________
A.水中的灯光 B.湖面波光 C.水面上的灯光 ③山色空蒙雨亦奇________
A.天空迷蒙 B.空洞而迷蒙 C.云雾迷蒙的样子 4.依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )
①因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_________诉讼。
②这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只________在个人的利益上面。
③市人大常委会秘书处及时________各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。
A. 撤回 消耗 收集 B. 撤消 消耗 搜集 C. 撤回 消费 搜集 D. 撤消 消费 收集 5.读课文《守株待兔》回答
“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分________。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
6.解释下列词语 ①彬彬有礼 ②出言不逊
7.下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是( )。
A. 你了解/我不了解。 B. 这个人/谁也不认识。 C. 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。 D. 你讲不过他/也得讲。 8.给下列句子加上拼音 风吹草低见牛羊。
9.标点符号用得正确的一组是( )
A. 年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么? B. 我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”
C. 王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。 D. 菜同里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
10.根据诗意写诗句。①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。 ②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。 ③我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。 ④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。 11.根据第一个词将下列词归类。
狐狸 喜鹊 苹果 茄子 热水瓶 毛巾 燕子 香蕉 白菜 狗 葡萄 茶杯 麻雀 小羊 冬瓜
(1)狐狸________ ________ (2)喜鹊________ ________ (3)苹果________ ________ (4)茄子________ ________ (5)热水瓶________ ________ 12.根据课文内容填空。
(1)我们爱你——龙井茶的清香,________,________,________。我们爱你——傣家竹楼前________,________,吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、________。读了上面的文字,你最想用“________”来形容我们伟大的祖国。
(2)弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回