我国群众冰雪运动的发展策略研究
徐 涛
【摘 要】摘 要 本次研究主要在北京冬奥会成功申办的背景下，针对我国群众冰雪运动的发展，有针对性的提出发展思路和途径，希望能够为我国群众冰雪运动的发展起到一个抛砖引玉的作用。 【期刊名称】体育时空 【年(卷),期】2018(000)018 【总页数】2
【关键词】关键词 群众冰雪运动 发展策略 研究 文献标识：A
随着北京冬奥会的成功申办，群众冰雪运动的推广成为我国发展冰雪运动的重要组成部分，推广群众冰雪运动，是我国申奥过程中对国际奥委会的承诺，可可以促进全民健身计划的落实，不仅有利于扩大冰雪运动影响，还能够带动冰雪运动产业的发展，营造全社会助力冬奥会的体育氛围。目前，我国针对群众冰雪运动发展的推广策略主要策略集中在青少年群体，而三份冰雪运动的专项规划（《冰雪运动发展规划（2016-2025 年）》《全国冰雪场地设施建设规划（2016-2022年）》和《群众冬季运动推广普及计划（2016-2020 年）》的出台，对促进我国群众冰雪运动的发展有着重要的推动作用。本文结合结合国家重大战略布局和区域分布，有针对性的提出群众冰雪运动的发展策略。
一、重点区域发展策略
结合冬奥会的筹备工作作出中长期的规划，应将自然气候资源条件适合冰雪运动开展、冰雪期较长，在群众中具有较好的开展深度和广度基础、运动文化根
基扎实、消费和发展空间大的地区，作为冰雪运动的核心发展区。将华北地区作为核心发展区，引领、辐射带动更多周边的地区发展冰雪运动及其相关业态。东北、西北地区作为重点发展区域，应该对整体的发展其引领带头作用。也就是说，以东北地区为根基，发挥东三省地区的传统优势，根据各地地域特点的差异，冰雪运动开展的基础以及当地社会经济整体发展水平，制定针对性高、实操性强、特色突出和可持续的群众冰雪运动发展计划。
核心发展区和重点发展区的布局重点，是利用东北、西北、华北的区位优势，面向更广大群众直接参与冰雪运动，形成三区协同、合理布局、错位发展的局面。在推广条件允许的情况下优先发展雪上项目，发展中高端冰雪运动休闲产业，并能够逐步打造具有全国乃至国际影响力的冰雪旅游城镇和冰雪活动赛事。扩大人才培养途径，担负起为全国培养冰雪社会体育指导员等专项人才的责任。 协同发展区作为重点区域发展布局的第三层次，主要对象是南方重点省份和城市，这是在南方广泛多点扩充的形式。有针对性地选取不同特征的冰雪项目，进行重点推进和产业落地，如，发达城市可以建造滑冰馆和室内滑雪场，发展普及相关竞赛表演业和健身培训休闲业，建设冰雪装备生产园区、与冰雪产业相融合的科技创业园区、实验基地等。扩大冰雪文化、冰雪运动知识宣讲范围，培养冰雪运动热情，激发消费潜能，使冰雪运动的直接参与或相关活动参与成为民众生活选择的常备选项。
二、重点领域发展布局策略
（一）冰雪运动文化的发掘与弘扬
我国的冰雪运动文化有悠久的历史传统，在现在的发展机遇中，相比较“硬件”建造的目标，发掘冰雪运动的文化，宣传和弘扬冰雪运动文化，对于我国群众
冰雪运动的发展同样有着重要的作用，甚至有更为内化的效果。从政策层面、学理角度和实践领域，都应在现有的冰雪运动特色和文化特征方面，总结、归纳并形成冰雪运动文化的框架体系。主要包括冰雪运动的物质文化层面、冰雪运动制度文化和冰雪运动观念文化。深度挖掘冰雪运动的文化内涵，继承发展各地传统冰雪运动文化，举办具有历史渊源和文化内涵丰富的特色冰雪体育文化活动，结合国家和地区的发展，例如在现有几项文化节的基础上，合并、增加、组织新疆“冰雪丝路体育文化节”、河北“皇家冰嬉文化旅游节”等，营造全民冰雪运动的文化氛围。拓展多种宣传冰雪运动文化的途径，突出冰雪运动的独特魅力。
（二）青少年冰雪运动习惯的养成
现在的家长老师都怕学生受伤，因此不愿意孩子参加户外运动，特别是高风险的冰雪运动，因此，教育部门要联合社会各界努力扭转这种观念，强化运动有助于青少年全面发展的理念，科学有效的引导青少年参与冰雪运动；另外，要完善青少年冰雪运动伤害风险管理，制定安全防范规章制度，加强安全教育和监督，增强学生的运动安全和自我保护意识。注重冰雪运动青少年参与的“成活率”，不能“因噎废食”。
“校园冰雪计划”是以培养青少年冰雪运动技能为目的，以建设冰雪运动特色学校等内容为抓手，体育和教育等部门联合推动冰雪运动进校园，促进校园冰雪运动发展，普及冰雪运动项目。以学校为重要参与机构和开展平台，重点培育青少年冰雪运动习惯，根据不同地区、不同年龄层次和不同参与目的为青少年量身定制冰雪参与计划，编制青少年冰雪运动教材读本，开展青少年冬季冰雪活动竞赛。培育和建设冰雪项目试点学校、示范学校、特色学校，进一步实
我国群众冰雪运动的发展策略研究
