四年级语文下册第五单元测试卷 (时间:90分钟 分数:100分)
积累与运用
一、看拼音,写词语。(8分)
浙江金华的双龙洞真有意思。要想进洞,需要仰卧在一只很小的船里,当通过一段孔隙时,需要从tún bù( )到脚跟都贴着船底,稍微把头抬起来,就会擦破é tóu( )。洞内的石笋颜色各异,chà nà jiān( )让我大开眼界。我nǔ lì( )睁大眼睛欣赏着眼前的美景。
二、选择题。(12分)
1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是( )。(2分) A.浙江(zhé) 范围(fàn) 陆地(lù) 石钟乳(rǔ) ....B.重荷(hé) 蜿蜒(wǎn) 臀部(tún) 镶金(xiāng) ....C.一簇(cù) 代替(tì) 漆黑(qī) 石笋(sǔn) ....D.额角(jiǎo) 孔隙(xī) 窄小(zǎi) 灿烂(càn) ....2.下列词语中不是表示颜色的一项是( )。(2分) A.颜色各异 B.五彩斑斓 C.千姿百态 D.色彩缤纷
3.下列句子中说明方法与其他几句不同的一项是( )(2分) A.洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂。 B.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 C.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 D.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。
4.“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,____不比作什么,____很值得欣赏。”填入这句话中的关联词最恰当的是( )(2分)
A.无论……都…… B.只要……就…… C.即使……也…… D.如果……就……
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5.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.他估计明天一定会下雨。
B.通过这次活动,大大提高了班级凝聚力。 C.《海上日出》的作者是我国著名作家巴金。 D.妈妈买回了冬瓜、茄子、黄瓜、西瓜等蔬菜。 6.下列句子修辞手法判断不正确的一项是( )(2分)
A.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(排比、拟人)
B.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适。(设问) C.太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。(比喻) D.这不是伟大的奇观么?(反问) 三、句子训练营。(12分)
1.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(3分)
这里运用了________的修辞手法,我也会用这样的修辞手法写句子。怎样美的环境呢?_____________________________________________________
______________________________________________,美如人间仙境。 2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。(照样子,用一系列的动作描写一种事物)(2分)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(仿写句子)(4分)
仿写:这段时间,天空时而____________,时而______________,时而____________,时而____________,就像一个小娃娃变化无常。
4.这不是伟大的奇观么?(3分)
“这”是指____________。将这句话改为感叹句:_____________________________________________________
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_________________________________________________________________ 四、按课文内容填空。(8分)
1.《记金华的双龙洞》是一篇游记,作者按________的顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写________和________,再写________和________,最后写出洞。(5分)
2.《海上日出》这篇课文按照__________、__________、__________的顺序描绘了海上日出奇观。(3分)
阅读与实践
五、非连续性文本阅读。(9分)
“五一小长假”期间,家在衢州的刘文栋要报名参加“庐山三日游”,请你阅读下面的信息,完成练习。
衢州,5月1日 多云到晴
27℃~15℃,5月2日 晴到多云
30℃~16℃,5月3日 多云到阴
28℃~16℃庐山,5月1日 晴
22℃~12℃,5月2日 阴有雨
23℃~12℃,5月3日 小雨 21℃~9℃
1.本表格是衢州和庐山两地的________情况一览表。(2分) 2.从表格中我们可以提取出两个信息,写在下面。(4分)
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