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探索艺术教育在职业教育中的重要性
作者:孔小满
来源:《课程教育研究》2020年第12期
【摘要】人力资源是21世纪最重要的资源,人才关系到国家的发展,而职业教育则担负着培养实践应用型人才的艰巨任务。本文通过对艺术教育在职业教育中的重要性进行探索,阐述艺术教育在职业教育中的优势,希望能够为相关行业提供借鉴。 【关键词】艺术教育; 职业教育; 高素质人才
【中图分类号】G648.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)12-0246-01 职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,担负着培养实践应用型人才的重大任务。想要提升教育质量,促进学生的全面发展,将职业教育与艺术教育相融合,有助于培养学生的艺术能力和素养,这是人才的必备素质。只有将二者有效融合,方能为社会培养出更多的高素质人才。
一、艺术教育在职业教育中的重要性
(一)艺术教育可以使职业教育院校的素质教育得到提升
艺术教育有利于促进素质教育的落实,是素质教育的重要实施途径,故艺术教育在职业教育中起到的作用不容忽视。职业院校学生与普通高校学生相比,在学习成绩、学习动力上存在明显的不足,并且,大多数职业院校学生对于学习的态度较为冷淡,且缺少长远的学习计划。同时,这些学生大多来自乡镇,在环境的影响下,很难接受到艺术教育,其艺术素养和能力较为欠缺。然而在职业教育中开设艺术教育课程,有利于促进学生综合素养的提升,可以让学生在接受艺术教育时,感受到艺术的魅力,受到艺术的熏陶,并获得良好的情感体现[1]。促使学生在多种形式的艺术活动之中,展现自身的长处,锻炼自身的素质,陶冶自身的情操,认清自身的缺点和长处,提高自身的审美能力,从而明确学习目标,制定学习计划,最终成为社会所需要的高素质人才[2]。
(二)艺术教育有利于促进职业院校学生职业技能的发展
职业教育院校在开展艺术教育时,其中的艺术技巧练习与职业技能形成存在着密切的关联。究其原因,主要是职业技能操作和艺术技巧训练大致相同,具体表现为原理上的同一性,都需要学生在操作过程中,调动头脑中的知识完成动作,对人的动手能力和心理素质都提出了严格的要求。尽管艺术技巧练习与职业技能操作存在着学习目标上的差异,但二者的生理运行机制却趋于一致,具有相似的动作刺激。比如:学生在练习钢琴时,需要不断重复手指动作,