会计实验报告
一、实验目的
通过本实验， 使学生能够掌握各种会计核算方法， 真正领会各种方法 在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系， 实现由感性 认识到理性认识的升华， 并在此过程中，培养学生独立完成科目设置、 登记账簿、编制会计报表（简表）的能力，使之达到会计从业人员的 水平，为会计从业资格做准备。
二、实验内容和步骤
第一部分 会计凭证的认识和填制方法
教学目的与要求：会计基础知识中的“七大”核算方法，期中重要的 方法之一是填制和审核会计凭证。本部分内容是要求学生认识实物， 在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、 格式及填制方法有 直观的感性认识， 并能够掌握具体操作， 为后几部分的实验内容奠定 基础。
1. 原始凭证的认识和填制 2. 记账凭证的认识和填制
第二部分 会计账簿的认识和登记方法 教学目的与要求：“登记会计账簿”也是会计基础的重要方法之一， 本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式和种类， 并能够 理解其用途，熟练掌握几种主要账簿的登记方法，并了解“账簿”与 “凭证”的关系。
1. 日记账的认识和登记 2. 总分类账的认识和登记
3. 明细分类账的认识和登记
第三部分 会计业务的处理 教学目的与要求： 本部分实验是在运用会计凭证和账簿进行业务处理 后，要求学生对以下内容进行会计实务的处理。 要求学生能够理解 “凭 证”、“账簿”与“业务处理”的关系，并熟练的按程序进行会计业务 的处理。
1. 资金筹集业务 2. 采购业务 3. 生产销售业务 4. 损益计算业务
第四部分 会计报表的编制 教学目的与要求：本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负 债表和利润表得编制进行实务模拟，要求学生理解“凭证” 、“账簿”、 “业务处理”、“报表”之间的关系，熟练掌握资产负债表和利润表的 编制程序与方法。
1. 资产负债表的编制 2. 利润表的编制
三、实训中遇到的问题 首先，针对收款、 付款以及转账凭证的填制， 期间因为自己不够细心， 在填写原始凭证及记账凭证总额时经常会忘了在金额前加人民币符 号，借贷两方的金额有时会填反，这样就造成了后期工作量的加大。 记录不够仔细，经常看错数字或漏填。记账凭证要求连续编号，在填 制转账凭证时，我由于一时大意，中间跳过了一个编号，到最后都做 完了才发现。而且凭证是不得勾画改正的，错了只能充填。这让我为 当时自己的心急后悔不已，只能重写。不管是哪种问题与错误，其实 都要求我们仔细再仔细。 看错数字，
会计实验报告
