现代汉语语法简表
一、词 类 名称 (一) 名词 (附) 方位词 定 义 语法特点 类 别 举 例 人、牛、山、水、对联 友谊、立场、观点、思想 东、西、南、北、前、后、中间、下边 我、你、他、我们、你们 ①前面可以加数量词(一副对联) ①具体名词 表示人或②前面不能加不、很之类的副词事物名称的(不楹联、很对联)。 词 ③后面不能加时态助词“了”(楹②抽象名词 联了) 名词中表 常用在名词或名词性短语的后示方向位置 面 的词 ①人称代词 具有替代①能够替代或指示各类实词。 (二) 或指示作用②一般不带修饰成分 代词 的词 ②指示代词 这、那、这里、那边 ③疑问代词 谁、什么、哪、多少 ①前面可以加副词(刚走、很想)。 ①不及物动醒、病、游行、觉悟 ②后面一般能加“着”“了”“过”词(自动词) 表示行为 之类时态助词，表示动作的持续、动作或发展(三) 完成或过去(看着、看了、看过)。 ②及物动词看、写、打、调查、变化的词 动词 ③多数能重迭(想想、看看、讨论(他动词) 讨论、认为 讨论) ①表示可能能、能够、可以 的 表示可①不能重迭。 能、必要或②后面不能加“着”“了”“过”②表示必要(附一) 该、当、应当 愿望等意思表示时态。 的 能愿动词 的词。 ③经常用在动词、形容词前。 ③表示愿意(助动词) 敢、肯、愿意 的 (附二) 来、去、上、下、进、趋向动词 表示动作的①不能重迭。 出、进来、出去、上趋向的词。 ②经常用在动词、形容词后。 来、下去 ①前面可以加副词(很好、不坏)。 ①性质形容 表示人或 ②后面能加“着”“了”“过”词 事物的性质(四) 这类时态助词，表示持续、完成或状态的形容词 或过去(红着、红了、红过)。 ②状态形容词。 ③一部分能重迭(大大、慢慢、清词 好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广 通红、雪白、红通通、黑不溜秋
清楚楚) ①基 数 ②序 数 表示数目 常和量词结合，数词量词结合(五) ③分 数 的词。 起来称为数量词。 数词 ④倍 数 ⑤概 数 ①常和数词或指示代词“这”、①名量词(物 表示事物“那”结合。 量词) (六) 或动作单位②单音节量词能重迭，重迭之后量词 的词 含有“每”的意思(个个、条条是②动量词 每个、每条的意思) 一、二、百、千、万、亿 第一、第二、第三 十分之一、百分之二十 一倍、十倍、百倍 几(个)、十来(个)、一百上下 一个(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、这匹(马)、那头(猪) 去一次、说一遍、看一眼 ①表示程度很、太、最、十分、的 非常 ②表示范围都、全、只、统统、的 仅仅 用来修饰、 一般只能用在动词、形容词或限制动词、③表示时间正、刚、又、曾经、(七) 其他副词前作状语。一般不能和形容词或其的 终于 副词 名短语合。 他副词的词 ④表示否定不、未、没有(看见) 的 ⑤表示语气偏偏、也许、简直、的 难道 ①表示对象、把、被、对、对于、 起转介作关系的 关于、连、周 用的词，一①介词后边不能加时态助词“着”②表示处所、般用在名在、向、从、往、朝 “了”“过”。 方向的 词、代词或②不能重迭。 ③表示时间名词性短语从、自从、当 ③不能单说，也不能单独作谓语，的 的前边，合(八) 必须放在名词、代词或名词性短起来组成介④表示状态介词 语前边组成介词结构。 用、以、按照 词结构，以方式的 ④介词结构也不能单说，不能单表示处所、独作谓语，它在句中主要是作状⑤表示原因由于、因、因为 时间、状态、语，有少数也能作补语或定语。 的 方式、原因、⑥表示目的为、为了、为着 目的、比较的
对象等。 ⑦表示比较比、跟、同 的 ⑧表示排除除了 的 连接词、短语或句 子，表示他 只能起连接作用，不能起修饰(九) 们之间的各和补充作用。 连词 种关系的词。 ①表示联合和、跟、与、同、及、关系的 而、或、或者 ②表示偏正如果、只要、因为、关系的 虽然、即使、不但 附着在①结构助词 的、地、得 词、短语、①独立性最差，意义最不实在。 ②时态助词 着、了、过 (十) 句子后，起②每个词的个性很强。 助词 辅助作用的③语气助词 吗、呢、吧 词。 ①表示喜悦哈哈 的 ②表示悲痛唉、哎哟 的 在句中的位置比较灵活，通常③表示愤怒哼、呸 表示感不同其他名词、动词、形容词等的 (十一) 慨、应答的发生特定的关系，也不充当一般④表示惊讶叹词 词。 唉呀、咦 的句子成分，它能独立成句。 的 ⑤表示呼唤喂 的 ⑥表示答应嗯、唉 的 (十二) 摹拟事物声①经常充任修饰语。 拟声词 音的词。 ②能单说。 走到山边便听见哗哗哗哗的水声 嘟嘟！摩托车开来了。 二、短 语 名称 定 义 举 例 并列 由两个以上的词并列组成的短语。有的个人和集体 赞成或反对 讨论并且通
短语 用连词“和”、“或”、“并且”等连接，过了 多快好省 伟大、光荣、正确的 有的不用。 由中心词(正)和对中心词起修饰作用偏 正 的词(偏)两部分组成的短语。“偏”在前，精妙的对联 好孩子 不断地提高 认 “正”在后，两者之间有的用助词“的”、真学习 短语 “地”连接，有的不用。 由动词(述)和被动词支配的词(宾)两述宾 部分组成的短语。“述”在前，“宾”在看书 洗衣服 联系实际 建设中国 短语 后。又称动宾短语。 由动词或形容词(述)和对动词或形容述补 词补充说明的词(补)两部分组成的短语。写得简明扼要 好得很 看完 看不完 短语 “述”在前，“补”在后，两者之间有的交代清楚 用助词“得”连接，有的不用。 由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)两主 谓 （他写）的对联 （意义深远）的大会 部分组成的短语。“主”在前，“谓”在短语 (我们坚信)（共产主义必然胜利） 后。 介宾 由介词和宾语组成的短语。“介”在前，他（在教室里）看书我（从去年）就开始短语 “宾”在后。 练习书法了
三、句子成分 成分 名称 定 义 经常用的 词或短语 名 词 (一) 代 词 谓语陈述的对象，指出谓主 语说的是“谁”，或者“什 么”。 短语 语 举 例 社会主义好 他天天锻炼身体 群众的智慧无穷 辱骂和恐吓决不是战斗 学习语法很有必要 想明白是说话前必须注意的事情 干部深入基层很有必要 他走了 敌人全被消灭了 身体健康叶子红了 他又说又笑中国地大、物博、人口众多 (二) 动 词 对主语加以陈述，说明主谓 语“做什么”、“怎么样”形容词 或者“是什么”。 短语 语
(三) 宾 语 名 词 动词后边的连带成分，表示动作的对象、结果等，回代 词 答“谁”或者“什么”的问短语 题。 动 词 我写字，你读书 大家喜欢他 我们要学习对联格律和有关知识我看见他来了 你继续说下去 这本书写得好 文章看了几遍了 你学得怎么样了 鲁迅生于1881年 他做的又快又好小李说得大家都笑了 (四) 补 语 用在动词或者形容词后形容词 边，作补充说明的成分，指数量词 出行为动作的情况、结果、代 词 可能性，动作延续的时间或介词结构 者性状的程序 短语 形容词 (五) 数量词 修饰、限制名词、代词的定 名词、代词 一种成分。 短语 语 副 词 (六) 形容词 修饰、限制动词、形容词代 词 状 的一种成分。 介词结构 语 短语 红花 红的花 三个人 两本书 祖国的儿女 他的书 又高又大的建筑 你来的时候 刚来 很好 快走 慢慢地说 多么高 这么说 从北京来 为人民服务 多快好省地建设社会主义 很高兴地说 称代式复指：一个或一个以上的词或者短语放在句中国***——这是多么伟大的名字首，句中和它相应啊 的是一个代词，称见困难就上，见荣誉就让，这才是(七) 用两个或两个以上的词代句首的词或者我们应有的风格 复 或者短语指同一样事物并短语，并作句子的指 作同一个句子成分的一种同一成分。 成 成份。 分 重迭式复指：两个她的女儿郑萍，是个优秀的小学教词或者短语紧紧师 相连，从不同的角中国的首都北京是一个美丽、清洁度表示同一事物，的城市 并作句子的同一
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