现在很多家长都再给自己的孩子报少儿编程班,希望自己的孩子未来可以一片光明,但是很多家长也有这样的疑虑。其实这种担心完全没有必要。
01从内容上来看
成人编程主要学的是程序语法的应用和实践,偏向的是计算机编程的项目开发。包括说到的一串串代码,代码核心的各种编程语言,比如Visual Basic .NET、C++、Java等等,想想都超难的。
而相对来说,现在的少儿编程更容易上手,不需要输入密密麻麻的算法文本,只需要拖动这种图形化的代码块,就可以实现相同的效果。
02从目的上来看
成人编程主要是为了就业,并具备长远发展的一些基本知识和技能,也就是所谓的“程序猿”。
而少儿编程是把计算机编程融合孩子兴趣的同时,加强孩子思维能力的锻炼,提升还是的动手能力,专注力等,培养孩子逻辑思维能力。让孩子在编程游戏的环节中慢慢培养他综合能力。
03从应用场景来看
成人编程应用场景则是根据需求去解决一些项目中的问题,或者直接开发一个软件,一个网站。
而少儿编程,应用场景主要是做实验,辅助学习,或者说做一些好玩的动画程序,小游戏等等。
总之,编程确实有难度,但孩子要学的少儿编程并没有那么难。
比如童程童美,针对3-18岁不同年龄段的孩子设置不同的课程。3-6岁小一点的孩子,学习的是乐高大颗粒;
而7岁稍大一点之后,既可以学机器人编程,从简单的Wedo入门,一步步进行EV3进阶;
也可以学电脑编程,从Scratch到python;整个课程设置由简入难,逐步深入。
孩子真的能学会吗?
在70年代,美国就用程序来教孩子学习逻辑思维,但结果失败了。为什么呢?简单说,就是成年人的编程对孩子来说,太难了。
?对孩子来说,首先是语法太繁琐了
那时候用的是Basic语言,写的时候要拿英文写。要在内存里面创建一个变量,写一段代码,然后加个逗号,如果这个逗号写错了这段代码都不行。别说是孩子,就是没有学过的成人,看得也脑袋大。
?其次是调试特别困难
写程序的过程中,常常有编程运行不了的情况,如果检查来检查去它还是不运行,孩子们就很容易放弃了。
?不感兴趣
而且那个时候的编程的内容比较单调,都是数学计算,不喜欢数学的孩子当然也不会对编程感兴趣。
但是这一切在图形化的工作编程界面出现以后,就不一样了。
只需要做一个很简单的列式,把几个积木块搭好放在界面,点它一下就能执行。调试很方便,孩子想看一看这三个积木块组合起来是什么效果,点它一下就能展示了。
也没有什么语法障碍了。它不要孩子注个逗号、分号等等,只需要拖过来拼接好,而且拼接的组合顺序符合逻辑它就能够正常工作。
在这个过程中,孩子能做很多有趣的事。比如说做一款飞机大战游戏,做一个足球机器人.....孩子们在完成作品的过程中,获得认同与自信,这是一个很享受的创作过程。
PS:最后小编还要说一句,所有的学习都需要付出努力,并持之以恒。 并不是说少儿编程没有成人编程那么难,孩子就能一学就会。每个孩子的基础不一样,掌握的进度不一样。家长必须要适当的引导鼓励孩子,在保有对编程兴趣的基础上,逐步去取得学习效果。
少儿编程并没有想象的那么难,孩子也并不是直接就开始写代码,在边玩边学的过程中,提升孩子的逻辑思维、想象与创造,这样也能更容易学会
少儿编程是人工智能时代孩子们必须要掌握的一门学科,未来少儿编程必将成为孩子们的基础性学科,其实学习少儿编程需要锻炼的是编程思维,而并不是真的要写代码,所以孩子是可以学会的。