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小学班主任2020年个人工作计划例文(新版)

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编号:YB-JH-0164

小学班主任2020年个人工作

计划例文(新版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and

develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

( 工作计划 )

部 门:_____________________ 姓 名:_____________________ 日 期:_____________________

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工作计划 | Work Plan

小学个人工作计划

小学班主任2020年个人工作计划例

文(新版)

摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、指导思想

班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下计划: 二、工作目标

1、学生能养成自主学习的良好习惯;

2、开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力; 3、保护班级的备品,避免损害; 4、培养热爱劳动的行为习惯;

5、通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活

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工作计划 | Work Plan

小学个人工作计划

的一部分;

6、本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法; 7、能与人沟通,学会交流; 8、能查阅与课文有关的资料; 9、习作独立完成,不照抄。

10、每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。 11、这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣; 12、学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。 三、采取的措施

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。 2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。

3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一

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工作计划 | Work Plan

小学个人工作计划

帮一。

6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。 8、做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。3.不行打架,要向大哥哥的样。) 10、课堂教学。

每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观

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工作计划 | Work Plan

小学个人工作计划

察得出结论。

11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。

12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。

13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。

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小学班主任2020年个人工作计划例文(新版)

编号:YB-JH-0164小学班主任2020年个人工作计划例文(新版)Frequentlyformulatingworkplanscanmakepeople’slife,workandstudymoreregular,anddevelopgoodhabits,whichisah
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