江川镇中小学布局调整的情况汇报
一、学校布局调整后的现状及今后的设想
我镇教育事业在上级政府及教育行政部门的大力支持下，取得了可喜的成绩，特别是中小学布局调整的步子迈得较快。目前，江川镇有一所九年一贯制学校江川学校，分教点两所新泰分教点、料塘分教点，共3所学校。
根据“创强”的规划，到2011年，我镇中小学布局调整为：一所九年一贯制学校、2所分教点。具体做法是：2006年撤消新兴、江山分教点；2007年撤销界首、五星分教点；2008年新泰、料塘分教点的四年级学生并入江川中心小学；2011年江川中心小学并入江川中学。九年一贯制学校江川学校的招生范围是：小学部分为江川、界首、五星、新兴、江山，中学部分为全镇。
二、主要的工作设想 （一）加强领导，制定规划。
中小学布局调整是一个系统工程，制定规划方案，落实措施，筹集资金，积极宣传、发动等等都离不开上级政府的坚强领导，因此，密切配合政府工作，做到全镇一盘棋，是中心小学义不容辞的责任。
（二）加大宣传力度，营造良好的氛围
1、积极配合镇委、镇政府，力争在十月份召开全镇创强工作动员大会，及时传达县委、县政府的“创强”会议精神，并在全镇上下造出声威。
2、由于我镇布局调整工作起步较早，在群众中早已深入人心，并实际认同这一项重大改革，但我们还要通过与村干部沟通，与教师、学生、家长开会把这项工作宣传好，因为中小学布局调整涉及到广大家长和学生的切身利益，做好群众的思想发动和宣传解
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释工作，是做好学校布局调整工作的关键。只有全镇干部、群众都参与这件事，才能把我镇的布局调整顺利完成。
三、存在的问题
虽然我镇布局调整起步较早，步伐也比较大，几年来也取得了一些可喜的成绩，离目标也越来越近，但在工作的过程中也存在不少的问题以及产生新的矛盾。
1、在校寄宿每月增加近百元开支，也是家长的一个负担。
2、小学生寄宿，由于年龄小自理能力差，在食宿安排，平时生活自理以及生病、安全工作等问题，长期困扰着学校、校长、教师。就目前小学教职工的编制是一个问题。
3、联村办学后，学生上学路途太远，交通不便，路上停留时间较长，对于学生安全，家长比较担心。
4、联办小学的建设问题。就我镇而言，目前是调整在前，建设在后，因而带来种种矛盾，急需去解决。
以上问题与矛盾，是摆在我们面前的困难，也是我们急需解决的问题，也是我们在今后管理方面的研究课题，尤其要处理好几种关系：总校与分教点的关系；总校教师与分校教师的关系；联办学校与招生范围内各行政村间的关系。
我们相信，在县委、县政府的重视下，在教育局领导的正确领导和指导下，在全镇干群、师生的共同努力下，存在的问题定会得到解决，产生的矛盾也会迎刃而解，更会走出联办学校的新路子。
江川学校 2011年8月
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中小学布局调整的情况汇报
