深圳职业技术学院
Shenzhen Polytechnic
实训(验)项目单
Training Item
编制部门：电子信息工程专业 项目编号 项目名称 11 Item No. Item 课程名称 Course 目 的 Objective 编制人：梁长垠 编制日期：2015.9.1 训练对象 电子专业二年级（三年制） 学时 PM2.5测量仪 Class 三年级（四年制） Time 教材 Textbook 传感器应用（高等教育出版社） 2 传感器应用技术 （1）了解PM2.5传感器特性； （2）熟悉PM2.5的测量原理； （3）掌握PM2.5测量仪的制作与调试方法； （4）掌握电子产品常见故障的检测与维修方法。 内容(方法、步骤、要求或考核标准及所需工具、材料、设备等) 一、实训设备与工具 传感器综合应用创新实训平台、PM2.5测量传感器应用模块、PM2.5测量传感器、数字式万用表等。 二、实训原理 该实训使用的PM2.5测量传感器由一个红外发光二极管（IRED）和红外接收管组成光学传感系统，成对角分布，其内部结构图如图28所示，由红外接收管接收来自发射管发出的红外光，当被检测的空气流经光路，通过检测经过空气中灰尘折射过后的光线强弱来判断灰尘的含量。 图28 PM2.5内部原理图 图29 PM2.5测量仪电路原理图 图29为PM2.5测量仪电路原理图，U6为PM2.5测量传感器，3脚接收来自单片机的一定频率的脉冲波，用于控制红外发射管发出红外光；5脚为输出端，经电压跟随器得到VOUT信号，送到单片机处理，即可得到PM2.5值。 三、实训内容与步骤 1.将图30所示PM2.5测量传感器应用模块放置到传感器综合应用创新实训平台相应位置。用20P排线把PM2.5测量传感器应用模块与智能显示终端的J2连接。注意将PM2.5测量传感器应用模块的拨码开关SW2拨到ON端。 图30 PM2.5测量传感器应用模块 2.检查各相关连接线路，接通综合实训平台电源，确认无误无误后用数字万用表测量PM2.5测量传感器应用模块的供电电压（+5V，+12V，-12V）是否正常。 3.打开智能显示终端模块电源，智能显示终端模块上显示出PM2.5的测量值，单位为ug/m。向传感器中心孔内吹入一定量的烟，则可以观察到显示值的变化，吹入的烟量不一样，则显示的值也会不一样，烟量越大，值就越大。 4、更换烟为粉尘，如铅笔或粉笔粉末，通过传感器中心孔后可以观察到测量值的变化。 四、问题思考 1.如果更换雾气通过传感器中心孔，按照上述步骤时将会出现什么现象？ 2.如果使用透明物体放入传感器中心孔，所测得结果是否会有差异？ 五、实训报告要求 1. 按要求填写实训报告内容。 2. 对实训过程中出现的问题进行分析、总结。 六、评分标准 1．操作是否符合规范(40分) 2．结果是否正确(30分) 3．分析是否准确(30分)
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实训项目单11 PM2.5测量仪
