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大学生诚信调查报告范文
诚信才是我们立足根源的最重要的保证，以后的路还要怎幺走，就靠 诚信，社会能够诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会 重新回到社会中！如下是中国人才网给大家整理的大学生诚信调查报告范 文，希望对大家有所作用。
大学生诚信调查报告范文篇【一】 一、调查活动基本情况 (一)调查对象
2019年 3月 22日至 3月 26日，由学生处、团委委托统计学院市场调 查与分析协会在全校范围内以问卷调查方式开展大学生诚信状况调查活 动。调查活动对象为全日制普通本专科 1167名学生，各学院按人数比例 抽取学生参与调查。其中男生占 35.2%，女生占 64.8%;党员占 9.8%，团员 占 87.4%，非党员、团员学生占 2.8%;除大四学生人数偏低外，各年级学 生人数基本持平;学生家庭平均收入为 4000元左右，绝大部分为双亲家 庭。可见此次调查的样本特征与东北财经大学大学生各项特征基本吻合， 调查可靠性高且代表性较强。 (二)调查方式
此次调查问卷分为大学生对诚信问题的基本看法，家庭、社会、学校 对大学生诚信的影响及大学生在学业、经济、社会方面诚信现状三个方 面，选用了三个维度共 21个指标，各项分析数据分值满分为 5分;收回有 效问卷 1113份，有效率为 95.37%。调查结果显示我校学生总体上诚信状
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况良好，不存在诚信严重缺失的问题，但在部分领域和部分具体行为上存 在一定诚信缺失状况。 二、调查结果和分析 (一)大学生对诚信的认识
我校学生普遍认为诚信是当代大学生重要的品质之一，在日常生活、 人际交往和参与社会活动中非常重要。学生在大多数情况下能够做到诚 信，但完全诚信在学校还没有成为普遍现象。这可能与我校诚信宣传力度 不够或诚信教育缺乏创新有关。
调查结果还显示，家庭环境、社会环境和学校环境是影响大学生诚信 的主要因素，三者之间存在显着差异。其中家庭环境是影响大学生诚信的 首要因素，其次是社会环境和学校环境。 (二)大学生诚信水平现状
通过数据分析，我校学生整体上诚信状况良好，但不同群体间存在着 差异。不同年级的学生诚信状况不同，其中一年级学生最好，其次是二年 级学生，而三、四年级学生状况较差;学生党员诚信状况明显好于非党员 学生;各专业学生诚信状况也不相同。这种差异性体现在学业诚信、经济 诚信和社会诚信上。
1、学业诚信现状。我校全日制普通本专科学生总体的学业诚信水平较 高，通过对各分组数据进行独立样本检验，我们对学业诚信几个方面的差 异性进行分析，得出了学生在学业诚信方面最容易发生缺失的问题主要集 中在日常上课、考试和写论文三方面，最严重的问题是一稿多投，其次分 别为旷课、迟到、早退，不能及时完成作业，考试作弊，翻译外文作为自 己论文，论文抄袭，论文署名虚假，替考或找人代考。
2、经济诚信现状。我校大学生经诚信得分均值为 4.01分，在优秀水 平以上，总体上经济诚信水平很高，通过对各分组数据进行独立样本检
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验，我们得出了关于经济诚信的差异性分析，并对能够反映经济诚信的 7 个指标进行了研究，得出了学生在经济诚信方面最容易发生缺失的问题是 拖欠学费，其他问题依次为拾金据为己有、拖欠班费、为申报贫困生而虚 报家庭情况、逃票、拖欠或避缴助学贷款及借钱不还。
3、社会诚信现状。社会诚信是学生诚信最重要的体现，是其今后踏入 社会后最应该具备的素质，然而调查结果显示，社会诚信的维度得分明显 低于学业诚信和经济诚信。对社会诚信维度的 6个指标分别进行纵向计算 平均数，得到各指标得分并按照降序排列，依次为求职材料 注水 、入党 动机不纯、毁约、不守时、食言及翻看他人信件。其中问题最严重的三项 指标中，有两项涉及就业方面，说明大学生在就业过程中出现的诚信问题 亟待解决，学校应在就业教育和职业道德培养方面采取相应的措施。 (三)大学生诚信问题成因分析
总体来看，大学生出现各种诚信问题与外界环境的影响是分不开的。 首先是传统文化具有局限性，传统的 信守 道德理想化远大于实际，且仅 局限于亲人、朋友间而不适用于其他社会成员;其次是社会形态失衡，社 会主义市场经济转型期间经济秩序混乱、政治腐败和社会不良风气滋生对 大学生影响深远;再次是学校在信用教育的方式、方法上重理论轻实践， 重灌输轻引导，忽视学生在德育过程中的主体地位;大学生信用缺失固然 与学校教育的不到位、社会大环境的污染有一定的关系，但是在很大程度 上还是源于家庭教育的不足，家长只看成绩好坏不重人格培养，只提出高 标准而不能以身作则都不利于学生的成长;此外虚拟网络的失控也是大学 生诚信问题的成因之一。以下是大学生诚信问题具体表现的成因分析。
1、考试作弊。在考试作弊原因选择中，由于平时学习不努力，为了避 免挂科和重修所带来的一系列问题而选择作弊的占 28.4%，其次是为了取 得好成绩，获得各项荣誉，更有 17.7%的学生认为所学课程没有实质意
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