12. 解答:(1)由已知:0=-6-b,∴b=-6,∴直线AB的解析式为:y=-x+6。∴B(0,6),∴OB=6,∵OB∶OC=3∶1,?OC=2,∴C(-2,0),设BC的解析式是y=ax+c,代入得;
?6?0?a?c?a?3,解得:,∴直线BC的解析式是:y=3x+6; ???0??2a?c?c?6(2)过E、F分别作EM⊥x轴,FN⊥x轴,则∠EMD=∠FND=90°。∵S△EBD=S△FBD,∴DE=DF。又∵∠NDF=∠EDM,∴△NFD≌△EDM,∴FN=ME。联立得?立??y?2x?k1,解得y=-k+4,联
3?y??x?6?yE?2x?k1,解得yF=-3k-12,∵FN=-yF,ME=yE,∴3k+12=-k+4,∴k=-6;此
3?y?3x?6时点F、E、B三点重合,△EBD与△FBD不存在,∴此时k值不成立,即不存在这样的EF
使得S△EBD=S△FBD;
(3)K点的位置不发生变化,K(0,-6)。过Q作QH⊥x轴于H,∵△BPQ是等腰直角三角形,∴∠BPQ=90°,PB=PQ,∵∠BOA=∠QHA=90°,∴∠BPO=∠PQH,∴△BOP≌△HPQ, ∴PH=BO,OP=QH,∴PH+PO=BO+QH,即OA+AH=BO+QH,又OA=OB,∴AH=QH,∴△AHQ是等腰直角三角形,∴∠QAH=45°,∴∠OAK=45°,∴△AOK为等腰直角三角形,∴OK=OA=6,∴K(0,-6)。
【2020版】八年级数学下册专题讲练:借“数形结合思想”解题试题(含答案)
12.解答:(1)由已知:0=-6-b,∴b=-6,∴直线AB的解析式为:y=-x+6。∴B(0,6),∴OB=6,∵OB∶OC=3∶1,?OC=2,∴C(-2,0),设BC的解析式是y=ax+c,代入得;?6?0?a?c?a?3,解得:,∴直线BC的解析式是:y=3x+6;???0??2a?c?c?6(2)过E、F分别作EM⊥x轴,FN⊥x
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