让孩子成为有个性有魅力的人。
5、 不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问 家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法,认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子
从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。
6、校园安全
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全, 前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时
地完成家庭作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您
的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替, 您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。。 家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成
长,成为有用之才。
一切为了我们的孩子,为了我们孩子的一切,最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,
再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
一年级家长会发言稿
各位家长好!
我是咱们一年级的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面是关于作息时间:
学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。早上学生是7:30分前到校,傍晚5:50放学。周六日提前,4:50分放学。在这儿我要提醒:晚上必须让孩子早点睡觉,按时吃早饭,不然,孩子在学校的学习安排都会打乱。你来晚了没有时间早读,不吃早饭,孩
子课上课下总惦记吃东西,所以为了孩子更好成长,请各位家长一定注意。
第二方面关于学习习惯。 1, 写的习惯
大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观. 在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。咱们班的成唯一、李庆凯写字时候头总爱离本子近,我在课上总提醒她,希望家长也时刻提醒一下。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
2,阅读习惯,
(1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。
一年级主要是看一些带拼音的读物,课外阅读不仅能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。像咱们班识字比较多的马龙、藏蔚玮、成唯一、杨逸哲、李想等同学,在家可以多看点课外书,使语文水平有更好的提升。
(2)让孩子在生活中识字。
平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子
认字;去逛超市,认一认物品名称,让孩子既有识字能力,又有识字的成果。
我再给大家说一些在学习中家长与教师的配合的事情: (1)坚持经常与孩子交谈,了解孩子的学习、生活情况,交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。(2)鼓励孩子多读、多背、多听,在背诵正确、复叙完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。(3)学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散,铅笔橡皮总是丢,所以请家长多检查孩子的文具盒,及时准备好需要的学习用品。