高考新题型语篇型语法填空练习

高考新题型语篇型语法填空练习

高考新题型 语篇型语法填空练习 语法填空练习1（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或者括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。

, . , 16 () . , “ , a : 17 .” . “I I ’t , , I , 18 a ?” “ a _19 () a , a ,” .

’s , 20 , . , “ a 21 a . a 22 .” “ a ’t 23 () a .”

“ , 24 , a , 25 () a , .”（广东卷高考语法填空）

语法填空练习2（共10小题; 每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号

中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卷标号为16-25的相应位置上。

. , _16 () . _17 _() . rk . . _18_ (), . ’t , _19_ .

_20_ , . a _21_ () , ’t . , , _22_ a .

“ ?” . . “ I’d ’t . I I’m .” _23_ a _24_ _25_ , a “ .\广东卷高考语法填空）

语法填空3 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16～25的相应位置上。

I . I I 16 () . 17 . I a , I a 18 () . 19 () a a . 20 () .

21 , 22 , . I ’t I ’t 23 .

a I . I . 24 . I . I’m I a . 25 . （广东卷高考语法填空题）

语法填空4（共10小题，每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。

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a , 16 a . . , ’t 17 , 18 , , . a , . , 19 . , “I’ . ’t ”. , （模仿）. 20 () , , “ . I .” , 21 () . 22 () , 23 () , , “ 24 . , . . 25 ’ .” （广东省肇庆市高三模拟考试题）

语法填空5（共10小题，每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中所给词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡上标号为16—25的相应位置上。

(欺骗) a . (探测) ’s 16 _(). , I 17 , . I 18 I a , . a , “ I a . 19_ . A 20_ () a . 21 () a . ! I a !”

I . 22 ? , I . 23 24 . , “ !”

I . I 25 () .（广东省肇庆市高中毕业班第一次模拟考试题）

语法填空6（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卷标号为1625的相应位置上。 ,

I , ? I’d a . , 16 () . a 17_()18 , 19_(); 20 . (节俭), 21 ? _22, !

’t , a ; , 23_(); , a 24_(); , 25 ; .

, .（广州十二校第二次联考题）

语法填空7（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。 a ?

1969, , . _61_（） . 62 () . , , _63_ . ’t a 64 a . 65 () . , 66 () .

. a _67_ . ’t . , ’t a ?

68_ () , 69 () a , a . 70_ (). （全国高考课标卷I）

语法填空8（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

, I , 61 () . , 62 63 () . , . I a 64 , I a . A a 65_ () . . I a , _66 () . , 67_ (). . , , . I . ,“_68 a ?” A , “, ! ‘s _69_ (I )”. . , 70_ () .

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答案与讲解1：

16. 答案 ,考查时态语态。通过上句的 提示，要进“过去”这个门，是瞬间性动词，应使用一般过去时，注意的变化形式。另外，该句的 是“用完”“花光”的意思。模块记忆：找到，发现 建立 17. 答案，……是“既不．．．．．．也不．．．．．．”的意思。考查固定搭配。句意：盐的价格既不要太高，也不要太低。模块记忆：……要么．．．．．．要么．．．．．．……无论．．．．．．还是．．．．．． 18. 答案，考查固定搭配。 …? ’t …?用于提建议。

19. 答案，考查词性变化，因为后面是名词，所以应该用形容词修饰。 20. 答案。考查句子结构。句中的谓语是，在此处引导的是定语从句。

21. 答案，考查介词用法。 a （盐）卖低一点的价格。模块记忆： 高速 低价 在山脚下（山顶） 22.答案，考查固定搭配。 尊重（尊敬）某人。注意： ’s 意为向某人问好。此时用复数形式，是“问候”的意思。模块记忆： 尊敬某人

23.答案，考查词性变化，副词修饰动词。模块记忆：, , 。

24. 答案为不定冠词a。考查冠词用法，因为是可数名词，须有不定冠词。模块记忆：a 都是“大量”的意思，修饰不可数名词；a 也是“许多”的意思，修饰可数名词；a , 都是“大量”的意思，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。

25. 答案，考查非谓语动词。 a 是完整的句子，而后面的动词没有主语，只能使用非谓语的形式，再因为与是主动形式，所以是。如果在之前加上并列连词，可以使用谓语动词。

答案与讲解2：

16. 答案，考查非谓语动词。因为 是完整的句子，后面无连词，且动词缺主语，再因为和逻辑主语是主动关系。

17. 答案 ，考查虚拟语气。他不可能买下这所学校，确定这是虚拟语气；再根据是过去时，所以是与过去事实相反的虚拟语气。注意：

18. 答案，考查主系表结构。当“感觉”讲时是系动词，其后要接形容词作表语。注意：也是形容词，但指物。

19. 答案，考查定冠词用法。 最后一排， 最后一月。

20. 答案，考查状语从句。此题有一定难度，关键是要把上下文看懂。结合后面的 ’t .可以弄清句意：如果他认为坐在后面可以避免受到关注，那他就错了。他以为班上的人往后看较难，但这件事阻止不了别人看他。

21. 答案，考查形容词比较级。句意：他以为往后看比往前看难一点。副词a 之后可接比较级，如： a . 今天比昨天冷点儿。模块记忆：a 表示肯定的意思，表示否定的意思。 22. 答案，考查非限制性定语从句。代替前面整个句子。 23. 答案，考查介词用法。介词表示时间持续， a 看了几秒钟。 24. 答案，考查宾语从句。因为后面的谓语动词缺宾语。 25. 答案，考查人称代词的用法。此处的代替上文的 。

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答案与讲解3：

16. 答案，考查形容词比较级用法。 ，当天晚些时候。模块记忆： 后来 迟早

17. 答案，考查状语从句中的连词。注意：和一般可以换用，只不过可置于句首，而一般在句中。例1： , I . 例2： I .

18. 答案，考查非谓语动词。因为I a 是完整句子，一是逗号后面没有连词，二是动词缺主语，三是和逻辑主语是主动关系。

19. 答案 ，考查动词时态。此题有一定难度，容易错成。但根据后面的可以确定正确答案，因为之前省略了。英语中两个并列的句子，助动词如果相同，后一个可以省略。例如： . 此处的之前省略了。再如： a . 此句的之前省略了。

20. 答案，考查副词修饰形容词的用法, 为形容词。

21. 答案，考查定语从句的连词。作介词的宾语。 为固定搭配。模块记忆： 谈及 谈论 说大话 22. 答案，考查人称代词的用法，此处的作主语，代替前面的 。

23. 答案，考查介词的用法。 ’s “独自”的意思，属于固定搭配。句意：我不想因为和他说话而受人嘲笑，但也不想让他一个人独自呆着。

24. 答案，考查冠词的用法。 . 我们进行了一个令人惊讶的交谈。非谓语动词模块记忆：“令人怎样”用；“感到怎样”用。

25. 答案，考查不定代词的用法。指前面的俩人的谈话。这个谈话使我们两个人都感到很开心。总结全文：在别人为难的时候及时帮一把，这是举手之劳，既让别人摆脱了尴尬，也快乐了自己，何乐而不为呢? 模块记忆： 两者都三者及以上都 两者都不三者及以上都不两者中任何一个三者以上任何一个。

答案与讲解4：

16. 答案是，根据“之前之后学从句”可知是考查定语从句中的连词。模块记忆：1. , ? 2. I . 易错点：之后直接加名词，不能加冠词。

17. 答案，根据“之前之后学从句”可知是考查宾语从句中的连词，再根据“两有”方法知道，缺宾语， 缺表语，所以确定答案是。

18. 答案，考查代词的用法。模块记忆：同类中的另一个， 两者中的另一个，后接复数名词。根据只填一个词的答题要求，此处不能填 。

19. 答案是，考查固定搭配， 名词，“一样的、同样的”意思。句意：他向镜子里的那个男孩发笑并向他挥手，镜子里的男孩也做一模一样的动作。

20. 答案 ，此题易错为。注意： 停下来去做， 停止正在做的事。根据上下文意思，此处是停下来去思考对方那些“发笑”和“挥手”的怪异动作，并自言自语地说，“这男孩是在嘲弄他”。

21. 答案，考查固定搭配。 … …的意思是“越．．．．．．越．．．．．．＂的意思。句意：他越想越生气。 22. 答案，考查动词时态，为不规则变化，（）。模块记忆：粘贴，插入()敲打

23. 答案，考查固定搭配， 去向他父亲哭诉。模块记忆： 去远足 去滑冰 去打保龄球

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24. 答案，是“影像”，“镜像”之意。句中的 a 是“给某人一个的教训”的意思。模块记忆： a 给某人上课 a 教训某人

25. 答案，考查介词。在此是名词，所以前面填介词合适。句意：请记住，在实际生活中，当你无原因地敲打时，最受伤害的是你自己。

答案与讲解5：

16. 答案，根据’s确定后面须接名词。模块记忆：仁慈，善行 文雅，有礼 商业；生意；行业 忙碌 17. 答案，考查时态。模块记忆：的三个重要句型：1. ……某人正在干某事，这时．．．．．2. ……某人正要干某事，这时．．．．．．3. () ……某人刚干完某事，这时．．．．．．

18. 答案，考查人称代词的用法。此处的指人，当身份和性别不明确时，用来指人。此处听到敲门声，不知对方是何人，所以不能用或。

19. 答案，考查固定搭配。模块记忆： ’s ’s 谋生

20. 答案,考查非谓语动词， 提示：英语中的这种省略是省略主语动词，例如： ( ) , .读书时这男孩睡着了。 (I ) , I .当我在会上受到表扬时，我很自豪。

21. 答案 ，通过固定搭配考查时态。模块记忆： 时间段，用完成时态。例如：I . 在过去的三个月里，我英语进步很大。

22. 答案，根据上下文确定答案。句意：她的处境确实糟糕，但是她是说实话，还是想骗我的钱呢？ 23. 答案考查固定搭配。模块记忆： ， ， ，“一．．．．．．就．．．．．．”的意思。例如： , .我们一到达目的地，就开始干活。

24. 答案，考查固定搭配，模块记忆： 突然哭起来 突然笑起来

25. 答案 ，考查被动语态。模块记忆：，，都有“感动”的意思。例如： , .被他的话所感动，我们都哭起来了。

答案与讲解6：

16. 答案 ，考查时态，易错为。但此处的最佳答案是 ，强调对现在的影响，或者说这种影响现在依然存在。而一般过去时只表示过去发生过。例如： a . 他去年开始当老师了，现在我们学校任教。 17. 答案，考查形容词的用法。模块记忆：形容词和都有“剩余的”意思，但放在名词之前，位于名词之后。例如： . 这样的书屋子里没有了。 a . 他用剩余的钱买了一本词典。注意作名词是“剩余物”的，常用复数形式。

18. 答案，考查代词的用法。模块记忆：……一些．．．．．．另一些（并非全部）．．．．．．；… …一些．．．．．．另外所有（全部）．．．．．．。例如： , .放学后一些男孩打篮球，另一些人（并非所有其他男孩）去游泳。 , . 放学后一些男孩打篮球，其他所有男孩都去游泳。

19. 答案，此题较难．此处的不是“离开”，而是“使．．．．．．保持某种状态”，例如：’t . 不要让婴儿老是哭。此处的和是主动关系。 让水一直在流，“水”和“流”是主动关系。

20. 答案，考查介词的用法。根据知道前面必须是介词。注意：介词之后如果是动词，主动用，被动用 。 21. 答案，考查定语从句中连词的用法，此处不能换为，因为先行词被最高级 所修饰。还记得“代高序双特”五种情况用的模块记忆法吗？

22. 答案，考查省略的状语从句。模块记忆：肯定用 ，“如果这样”的意思；否定用 ，意为“如

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