徐州工程学院试卷
徐州工程学院试卷
2013 — 2014 学年第 一 学期 课程名称 管理学原理 试卷类型 B 考试形式 闭卷 考试时间 100 分钟
命 题 人 2013年 12 月 02日 使用班级 12会计1、2、3、4 教研室主任 年 月 日 教学院长 年 月 日 姓 名 班 级 学 号
题号 总分 得分
一 30 二 10 三 20 四 15 五 15 六 10 七 八 总分 100 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1.5分，共计30分) 题号 答案 题号 答案 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 1.管理的二重性是由（ ） A.生产管理和经营管理两部分决定的 B.管理的科学性与艺术性决定的 C.生产经营过程是生产力和生产关系的统一体决定的 D.企业管理具有自然性决定 2. 管理者需要具有多种技能。其中，管理者对组织发展的远大目标、战略方向的判断力，即洞察组织与环境相互影响因素的能力、确定和协调各方面关系的能力以及权衡不同方案优劣的能力属于以下哪种技能？（ ） A.技术技能 B.概念技能 C.人际关系技能 D.战略技能 3.计划、组织、控制和领导是管理者的基本职能，但是不同层次的管理者在这四种职能上的侧重点各不相同。一般认为，基层的管理者在（ ）职能上最为侧重。 A.计划 B.组织 C.控制 D.领导 4.以下哪一项不是泰罗科学管理理论的主要内容？（ ） A.谋求最高的工作效率 B.以科学方法替代旧式的经验管理 C.要求管理人员和工人在精神上和思想上进行一场彻底的变革，强调建立一种责任观念 D.将管理活动划分为计划、组织、指挥、控制、协调五大职能
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5.管理理论中有一种理论称为“权变理论”，你认为该理论是（ ）。
A.权宜相变的理论 C.关于领导的理论
B.关于权利的理论 D.关于权利变化的理论
6.学习型组织就是能够迅速地获取、传播并在（ ）中分享信息，从而不断改进自身以适应环境的组织。
A.高层管理者 C.所有管理者
B.中高层管理者 D.整个组织
7.美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾科卡曾讽刺说：“等委员会讨论后决策射击，野鸡已经飞走了”，正确的理解是（ ）。
A.委员会决策往往不明确 B.委员会决策的准确性往往很差
C.群体决策往往不讲究时效性，只考虑做出合理的决策 D.群体决策往往难以把握市场的动向
8.预先决定要做什么、为什么要做、何时去做、在何地做、由什么人去做以及如何做，是管理的哪一项职能的任务（ ）
A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 9.根据客观环境变化而进行计划编制和实施的计划方法是（ ）。
A.滚动计划法 B.目标管理 C.网络计划法 D.甘特图法 10.具体性计划、指导性计划划分的标准是（ ）。
A.组织在管理系统中所处的层级地位 B.计划规划时间的长短 C.计划对执行者的约束力 D.根据计划内容的明确性标准 11.在如下何种情况下，管理幅度可以加宽（ ）
A.组织各项工作的过程普遍得到标准化 B.工作的相互依赖程度高，经常需要跨部门协调 C.组织环境很不稳定，时常出现新情况 D.下属的工作单位在地理上相当分散
12.集权的管理方式适用于下面哪个具体情况？ （ ）
A.组织面临的环境具有高度不确定性，组织活动中需要保持较高的灵活性和创造性 B.企业生产多种产品，且分支机构地域分布十分广泛 C.管理人员的素质普遍较高
D.组织面临着重大的危机和挑战，需要度过难关
13.一般被认为比较灵活，容易适应环境，组织成员的参与程度也相对较高的组织结构形态是（ ）。
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A.事业部制 B.矩阵制 C.扁平型结构
D.高耸型结构
14.你的部门因预算的限制，有必要进行整编。你请了本部门一位经验丰富的人负责这项工作。他在你部门的每个领域都工作过，你感到他有能力完成这一任务，可他似乎对这项任务的重要性反应漠然。此时，你应当采取哪种领导方式？（ ）
A.高任务、高关系 B.高任务、低关系 C.低任务、高关系 D.低任务、低关系
15.有些从某一职位上退下来的人常抱怨“人走茶凉”，这反映了他们过去曾经拥有的职权是一种（ ）
A.专长权 B.模范权
C.法定权 D.当时就不具影响力的职权 16.某地区在调查区域内企业职工状况时，发现了三种现象：
①某机械厂里大龄未婚青年很多，他们常为自己的婚姻问题而苦恼；
②一家地处市郊的丝织厂由于周围治安秩序不好，做三班的女职工在夜间上下班经常遇到流氓的骚扰而不安心工作；
③某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子，曾经利用业余时间在在研制小型电脑方面有所创新，他本人迫切要求从事这方面的专门研究，以争取早出成果。 以上这三种需要分别属于（ ）。
A.生理需要、安全需要和尊重需要 B.社会需要、安全需要和尊重需要 C.社会需要、安全需要和自我实现需要 D.生理需要、安全需要和自我实现需要 17.贩毒组织中，各环节人员往往只一对一单线联系，这是在使用（ ）网络。
A.轮式 B.环式 C.链式 D.全通道式
18.领导者不同的领导方式应适应不同的环境，而不同的工作环境也需要不同的领导方式。这种观点出自哪种理论？（ ）
A.领导行为理论 B.领导特质理论 C.领导权变理论 D.领导生命周期理论
19.种庄稼需要水，但这一地区近年老不下雨，怎么办？一种办法是灌溉，以补天不下雨的不足。另一办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是（ ）
A.纠正偏差和调整计划 B.调整计划和纠正偏差 C.反馈控制和前馈控制 D.前馈控制和反馈控制 20.管理的控制职能与哪项职能的联系最为紧密（ ）
A.计划 B.组织
C.领导 D.以上三项同等程度
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二、 判断题。正确的划“√”，错误的划“×”。（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 题号 答案
1．“管理有规律，管理无定式”的说法反映了管理既是一门科学，又是一门艺术。（ ）
2.古典管理理论包括泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织体系理论。（ ） 3.决策最终选择的一般只是最适当的方案，而不是最优方案。（ ） 4.群体决策有利于所做出的决策更容易得到接受。（ ）
5.战略在组织内是分层的，不同的战略层次其战略内容和侧重点是不同的。大公司的战略可以分为公司层战略、事业部层战略和职能层战略。其中公司层战略所涉及的就是公司的总体发展方向的问题。（ ）
6.集权和分权反映了职权在指挥链上分布的两种趋势，在现实中绝对集权和绝对分权尽管应用不广泛，但是也存在与某些组织中。（ ）
7.公平理论认为一个人主要是关心自己所得实际收入的绝对值。（ ）
8.实践中，管理者应当把重点放在正强化而不是惩罚上，对于不期望的行为采取忽视的做法有时要比惩罚更有效。（ ）
9.非正式沟通的优点是传递的信息准确、迅速、直接明了。（ ）
10.计划在执行过程中产生各种偏差，其原因在于执行者对于计划本身不甚理解或自身的水平与能力不匹配。（ ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
1.管理环境可以分为哪两大类，其内容分别是什么？
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2.法约尔对管理理论的创新体现在哪些方面？
3.简述计划编制的程序
4.简述直线制组织结构的含义及优缺点。
5.管理控制的基本过程分为哪些阶段？各阶段的重要任务是什么？
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