第三中学破坏性地震应急预案

第三中学破坏性地震应急预案

第三中学破坏性地震应急预案

一、单位概况，防震减灾薄弱环节和可能造成的灾害：

地震的危害是很大的，它即可以毁坏物质财产，又可能直接和间接的危害生命。地震的发生还会影响社会的安定，造成社会秩序的混乱和人们情绪的不安。学校是开展教育活动的主要场所，人员集中。我校现有学生2500多人，教师150人一旦发生地震，人员疏散、逃生非常重要，困难很大。结合我校的实际情况制定《破坏性地震应急预案》，做好我校的地震预防工作。

二、领导小组： 组长：校长

副组长：书记、行政副校长、德育副校长

组员：办公室主任、学生处主任、总务主任、各年级组长 三、领导小组职责：

校长：第一责任人，负全面责任，全面领导和指挥。 书记：协助校长抓好全盘工作。

行政副校长：主要负责紧急避震师生的疏散，重要设备、仪器的安全防护措施，组织抢险救灾。

德育副校长：主要负责学校师生临震和震后科普知识的宣传教育，紧急避震师生的疏散，震后伤亡人员的救护安置，住校生的食宿安置。

办公室主任：协助校长协调各方面工作，并做好汇报和记录。及时了解掌握震后学校的全面情况向校长汇报。 学生处主任：做好临震和震后对师生进行科普知识的宣传安排。紧急避震时协助年级组长组织师生有秩序地疏散，减少不必要的伤亡。震后救护安置伤亡人员，解决住校生的食宿，安定师生的思想情绪做好学生的安全保护工作和复课工作。 总务主任：协助行政副校长紧急避震时师生的疏散和总务人员工勤人员对重要设备和仪器进行安全防护，抢险救灾。

各年级组长：紧急避震时负责本年级所在的主要楼层学生的疏散工作。清查学生人数，临震和震后对学生进行科普知识的宣传，安定学生的思想情绪，做好学生的安全防护和复课工作。

抢险救灾队伍：

抢险救灾队伍由总务人员、工勤人员、学校35岁以下的教师组成，紧急避震时要分布在各出口处，指挥疏散学生，震后在行政副校长的带领指导下抢险救灾。 临震和震后工作：

1、抓好临震教育工作。在楼内遇到地震，要就地蹲或爬在桌子下。避开电视机等悬挂物，用书包等保护头部，等地震过去后在老师的组织下有组织的撤离。不要拥向出口，要避开人流，要防止摔倒，把双手交叉在胸前保护自己。用肩和背承受外部压力，随人流而动，避免被挤到墙角，同时解开衣领钮扣，保证呼吸畅通。

2、在楼外遇到地震，应迅速远离建筑物或危险物，然后选择开阔地蹲下或趴下避震。 3、如果不幸被坍塌物埋压，要树立生存的信心，相信自己顽强的生命力，相信一定会有人来救援。同时设法改善环境，先把双手从埋压物中抽出来，挪开脸前、胸前的杂物，清除口鼻附近的灰土，设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其它危险物，设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震后又被埋压。

4、设法与外界联系，寻找通道，尝试自行脱险。如暂时不能脱险，要寻找食物和水。

如果受伤，要设法包扎、止血，尽量防止伤口感染。尽量闭目休息，节省体力，静待救援。 5、震后抢险救援人员要立即赶到现场，寻找遇险人员。

6、根据各班脱险人数，有目标有重点地寻找，特别是出口处要作为搜寻的重点部位。 7、现场周围要安排好警戒人员，不准非排险救灾人员靠近，防止余震发生，造成伤亡及不法分子乘机哄抢国家财产。

8、在抢救遇险人员的同时，要安排保护好重要设备、仪器等，等遇险人员脱离危险后，集中力量抢救并转移到安全地区专人保护。

9、由校医负责受伤人员的简单处理后派人及时将伤员送到避震疏散医疗区治疗。 10、协助医疗防震部门做好震区防疫工作，防止流行病发生。

11、加强食堂的管理，餐具消毒，饮用水消毒和饮食卫生，饮食环境卫生管理，以防发生中毒和传染病。

12、及时搭建临时帐篷解决住校生的宿舍。

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