题目1.学习动机缺乏的外部原因有 A. 对所学专业没有兴趣
B. 未来就业的影响
C. 目标迷茫
D. 成就动机与内因 【答案】：未来就业的影响
题目2.在挫折防御机制中，把某些冲动的欲望通过某种高尚的行为转变为社会所接受的东西是
A. 升华
B. 合理化
C. 隔离
D. 幽默 【答案】：升华
题目3.学习动机缺乏的内部原因有 A. 未来就业的影响
B. 经济因素的影响
C. 家庭的影响
D. 对所学专业没有兴趣 【答案】：对所学专业没有兴趣
题目4.职业气质中，能以极大地热情投入工作，克服工作中的困难，但若对工作失去信心，情绪会很快低落下去的是 A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质 【答案】：胆汁质
题目5.职业气质中，工作能力强，情绪丰富、易兴奋，但注意力不稳定，兴趣易转移的是 A. 黏液质
B. 抑郁质
C. 胆汁质
D. 多血质 【答案】：多血质
题目6.职业气质中，能埋头苦干，态度稳重，不易分心，不易习惯新工作，善于忍耐的是 A. 多血质
B. 抑郁质
C. 胆汁质
D. 黏液质 【答案】：黏液质
题目7.职业气质中，观察力敏锐，易感觉到别人不易察觉的细小事物，易疲倦、孤僻，工作耐受性差，做事谨慎小心的是 A. 多血质
B. 胆汁质
C. 抑郁质
D. 黏液质 【答案】：抑郁质
题目8.在挫折防御机制中，把已经发生的痛苦事实加以否定，认为他根本就没有发生过，以减轻心理上的痛苦是 A. 投射
B. 否定
C. 退化
D. 转移 【答案】：否定
题目9.在挫折防御机制中，放弃已经习得的成人方式，退化到儿童时的幼稚行为，去处理所面临的困难是 A. 转移
B. 退化
C. 投射
D. 否定 【答案】：退化
题目10.在挫折防御机制中，个人无法达成其追求的目标或其表现的行为不符合社会的价值标准时，给自己找出适当理由来解释是 A. 合理化
B. 升华
C. 隔离
D. 幽默 【答案】：合理化
题目11.大学生学习的特点 A. 自主性
B. 专业性
C. 探索性
D. 多样性 【答案】：自主性；专业性；探索性；多样性
题目12.挫折的防御机制消极的有 A. 幽默
B. 退化
C. 否定
D. 合理化 【答案】：退化；否定
题目13.学习动机缺乏的外部原因有 A. 对所学专业没有兴趣
B. 家庭的影响
C. 未来就业的影响
D. 经济因素的影响 【答案】：家庭的影响；未来就业的影响；经济因素的影响
题目14.学习动机缺乏的内部原因有 A. 对所学专业没有兴趣
B. 目标迷茫
C. 成就动机与内因
D. 未来就业的影响 【答案】：对所学专业没有兴趣；目标迷茫；成就动机与内因
题目15.学习动机缺乏的调适 A. 强化学习动机
B. 培养学习兴趣
C. 改善学习的外部条件
D. 端正学习态度 【答案】：强化学习动机；培养学习兴趣；改善学习的外部条件；端正学习态度
题目16.大学生职业生涯规划的意义 A. 强化大学生发展的目的性和计划性
B. 帮助大学生夯实就业基础
C. 提高就业竞争力
D. 有助于大学生加深自我认识和进行恰当的自我定位 【答案】：强化大学生发展的目的性和计划性；帮助大学生夯实就业基础；提高就业竞争力；有助于大学生加深自我认识和进行恰当的自我定位
题目17.择业中的不良心理有 A. 焦虑心理
B. 嫉妒心理
C. 自卑心理
D. 虚荣心理 【答案】：焦虑心理；嫉妒心理；自卑心理；虚荣心理
题目18.大学生压力的来源有 A. 学业压力
B. 环境压力
C. 交往中的压力
D. 经济压力 【答案】：学业压力；环境压力；交往中的压力；经济压力
题目19.对心理压力的自我调节 A. 要学会分析压力的来源
B. 要有对待压力的积极态度
C. 要学会用合理的思维方式去消除不必要的压力
D. 科学、合理运用减压技术 【答案】：要学会分析压力的来源；要有对待压力的积极态度；要学会用合理的思维方式去消除不必要的压力；科学、合理运用减压技术
题目20.挫折的防御机制积极的有 A. 幽默
国开电大心理咨询入门(四川)第三次形成性考核参考答案
