《发展汉语(第二版)·综合初级 I》 编着 荣继华
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第8课《今天几号》教案
一、语音知识 声调连读练习 二、重点词汇 请 以后 准备 对 怎么样 三、语法 1.日期的表示法和询问 2.疑问句:“……,对吗” 3.疑问句:“……,怎么样” 4.“的”和表示所属关系的定语 四、语言技能 1.读:能够熟读生词和课文,达到发音和声调基本准确,并认识汉字。 2.说:学会表述和询问日期;学会用两种疑问句来表达不同意义的提问。 3.写:学习汉字基本笔画(8)和汉字结构(4),并学会书写有关汉字。 教学任务 一、本课共需三次课,6课时 二、课时分配 第一次课:学习课文一。 时间安排
教案编制:荣继华
《发展汉语(第二版)·综合初级 I》 编着 荣继华
*********************************************************** 第二次课:学习课文二、课文三,课堂活动,做语音练习。 第三次课:做综合练习; 学习汉字知识及书写汉字。 第一次课(90分钟) 一、复习第七课(20分钟) 1.读下面的词语 (1) 在 在哪儿 (2) 去 去哪儿 想去哪儿 (3) 知道 知道什么 知道谁 知道什么地教学实施 方 (4) 看 看书 看词典 看他 (5) 还 还有 还要 还买 (6) 跟 跟我一起 跟他一起 (7) 太 太好了 不太好 太大了 (8) 就是 前边就是 我就是 这儿就是 (9) 对不起 (10) 没关系 2.回答问题
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*********************************************************** ××同学在哪儿 卫生间在哪儿 图书馆在哪儿 留学生食堂在哪儿 运动场在哪儿 哪儿有商店 哪儿有银行 3.认读下面的汉字并组词 (1) 很 银 跟 间 问 边 运 还 太 大 起 超 那 哪 了 子 学 字 语 说 (2) 是 市
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