第十章 第一课时统计调查（1）
学习目标：了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、
扇形统计图直观地描述数据.
重点：对数据的收集、整理及描述 难点：绘制扇形统计图和条形统计图 一 、自学课本135—137页。 二、 合作探究
问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？为解决此问题，需要进行统计调查。首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。为此要设计调查问卷。
思考：如果想了解男、女生喜欢节目的差异， 调查问卷 年 月 问卷中还应包括哪些内容？ 在下面五类电视节目中你最喜欢
的是（ ）（单选）
A新闻 B体育 C动画D娱乐E戏曲
填完后将问卷交给数学课代表。
（阅读） 利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜欢的节目的编号（字母），我们把它们称为数据。例如，某同学经调查，得到如下50个数据： CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 从上面的数据中，你能看出全班同学喜欢各类节目的情况吗？
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据。
我们通常用划记法记录数据，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据，编号为A的节目对应的数据是4，记为“” ”
问题2 填表 全班同学最喜爱节目人数统计表
节目类型 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 划记 人数 百分比 4 正正 正正正 正正正 E戏曲
合计 50
问题3 为了更直观的看出表中的信息，还可以用条形统计图和扇形统计来描述数据。请你利用表中的数据制成条形统计图和扇形统计图。
问题4 总结统计调查的全过程：
1、 （ ） 2、 （ ） 3、 （ ）
考察全体对象的调查叫做全面调查。2000年我国进行的第5次人口普查就是一次全面调查。
三 展示交流
1 经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占60%，三轮车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据。
2、春节文艺晚会是大家都喜欢的节目，下面是小刚班级喜爱某种节目的人数分布表，但 因不小心，他打翻墨水，有些地方被墨水遮掉了.请你帮他解决以下问题。
节目编号 1 2 3 节目类别 相声 小品 歌曲 划计 ① 正正 人数 ② 8 5 百分比 ③_ 19％ 12％ 4 5 6 合计 舞蹈 杂技 戏曲 正正 42 8 7 3 42 19％ 17％ 7％ 1 （1）被墨水遮掉的3处应是① _______ ②_______ ③________ （2）从上表中可知该班同学喜欢_______的人数最多。] （3）画出条形图表示全班同学喜欢某种节目的分布情况。 五 运用提升
1、某中学初一（3）班50名学生参加数学测验，测验题目共20题，每题5分满分100分.统计结果如下：
全对的2人 对19题的8人 对18题的10人 对17题的9人 对16题的6人 对15题的6人 对14题的5人 对12题的2人 对10题的1人 对6题的1人。
1．请你设计一张表格对以上数据进行统计并填上相应数据？ 2． 你能用条形图把上述数据表示出来吗？
2、根据下面的数据制作扇形统计图并回答问题.：对滨州市家庭人口数据的一次统计结果表明：2口之家占24%，3口之家占41%，4口之家占20%，5口之家占10%，6口之家占3%，其他占2%。（1）哪一类家庭人口多？占百分之几？
（2）哪两类家庭的百分比之和超过了半数，且最多？ （3）哪两类家庭的百分比之和刚达
到30%？ 扇形图如下：
人教版数学七年级下册试卷：第十章《数据的收集、整理与描述》导学案
