刍议多媒体教学在少数民族地区大学英语教学中的应用
敖斯其其格
【期刊名称】《佳木斯教育学院学报》 【年(卷),期】2012(000)002
【摘要】随着经济全球化进程的不断加快和信息技术的迅猛发展,作为国际化交流语言的英语已经在中国教育体系中占有非常重要的位置.然而,对于我国少数民族地区的大学生来说英语学习还存在很多障碍.比如我国大多数少数民族地区地处边疆或山区、交通和信息交流十分不便;民族地区的英语教育起步较晚并且步伐也比较缓慢;学生对英语学习的目标不够明确,重视程度也不够等.但随着大学英语课堂教学改革的不断深入,多媒体辅助教学已经走进了课堂,用图、文、声、像合一的方式让英语教学变得更加形象、直观和生动.本文将针对我国少数民族地区的大学英语教学的实际情况,结合多媒体教学的特点与优势,探讨如何将其与民族地区的大学英语教学有机结合,从而激发学生的学习兴趣,提高少数民族地区的大学英语教学水平. 【总页数】2页(253,256)
【关键词】多媒体;少数民族地区;大学英语;教学 【作者】敖斯其其格
【作者单位】呼伦贝尔学院 内蒙古呼伦贝尔021008 【正文语种】中文 【中图分类】H31 【相关文献】
1.多媒体教学在少数民族地区大学英语教学中的应用 [J], 周瑞红
2.教育生态学视野下的少数民族地区大学英语教学 [J], 红霞
3.湖南省人口计生委关于由政府安排从非少数民族地区移居到少数民族地区的少数民族居民能否执行少数民族地区生育政策的批复 [J],
4.刍议多媒体教学在少数民族地区高中英语教学中的应用——以天祝藏族自治县三所高中为例 [J], 张 娜
5.浅析多媒体教学在少数民族地区大学英语教学中的应用 [J], 刘天伟
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