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2019-2020学年新教材高中生物第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成练习新人教版必修第二册

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第4节 协同进化与生物多样性的形成

[随堂检测]

1.某种兰花有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( )

A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C.口器与花矩的相互适应是协同进化的结果 D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 答案:C

2.(2019·河北沧州一中月考)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,下列不属于协同进化实例的是( )

A.猎豹捕食斑马

B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增

D.昆虫的保护色越来越逼真,而它们天敌的视觉也越来越发达

解析:选C。猎豹捕食斑马是二者相互选择的结果,属于协同进化,A不符合题意;某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾是通过长期的协同进化形成的,B不符合题意;草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增不属于协同进化,这种情况由于鹿群缺乏捕食者的选择作用,很可能会退化,C符合题意;昆虫的保护色越来越逼真,能够避免被天敌捕食,而它们的天敌视觉越来越发达,以方便捕食昆虫,这是双方在相互选择中协同进化的结果,D不符合题意。

3.(2019·江苏扬州高一期末)家住荷花池小区的卞大爷,栽种的一株21年的琼花开花,朵朵琼花花瓣均为双层,极为少见。运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是

1

( )

A.遗传多样性 C.生态系统多样性

B.物种多样性 D.个体多样性

解析:选A。一株琼花开花,朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的,体现了遗传多样性。

4.(2019·福建莆田六中高一月考)下图是用现代生物进化理论解释新物种形成过程的示意图,下列有关说法不正确的是( )

A.a表示突变和基因重组,为生物进化提供原材料 B.b表示地理隔离,但有些物种的形成不需要经过地理隔离 C.c表示生殖隔离,它是新物种形成的标志

D.d表示新物种的形成,新物种的基因库与原来物种的基因库完全相同

解析:选D。突变和基因重组为生物进化提供原材料,A正确;多倍体育种产生新物种可以不经过地理隔离,B正确;生殖隔离是新物种形成的标志,C正确,新物种的基因库与原来物种的基因库有较大差异,D错误。

5.(2019·福建八县一中期末)下图表示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来,不同的种类在形态上却有着很大的差异,据图回答下列有关生物进化的问题:

(1)该现象体现了生物的进化规律为生物朝着________________________________________________________________________

的方向发展。

(2)试用达尔文的进化理论解释

E形成的原因:

2

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)物种C的某种群中,基因型AA占46%,aa占20%,5年后,该种群中基因型AA占48%,aa占22%,该种群是否发生进化?________(填“是”或“否”),原因是______________________________________。

解析:(1)由题图可以直接看出,原始的哺乳类动物可以演化成很多种生物,朝着多样化和复杂化的方向发展。(2)原始的哺乳类生物产生不同的变异,其中适应水环境的变异个体被水环境选择而生存下来,这样代代选择、积累,经过漫长的年代而形成了水栖的E动物。(3)生物进化的实质是基因频率的改变。AA的基因型频率为46%,aa的基因型频率为Aa%

20%,Aa的基因型频率为34%,则A%=AA%+=63%,5年后,AA的基因型频率为48%,aa

2的基因型频率为22%,Aa的基因型频率为30%,A%=AA%+错误!=63%,则种群的基因频率没有发生改变,生物没发生进化。

答案:(1)生物多样性 (2)原始的哺乳类生物产生不同的变异,其中适应水环境的变异个体被水环境选择而生存下来,这样代代选择、积累,经过漫长的年代而形成了水栖的E (3)否 基因频率没有发生改变

[课时作业]

1.(2019·海南中学期末)下列关于捕食者在生物进化中的作用的说法,正确的是( )

A.捕食者往往捕食个体数量少的物种 B.捕食者的存在有利于增加物种多样性 C.捕食者的存在往往导致被捕食者的灭绝

D.捕食者的存在可导致部分被捕食者在生态系统中占绝对优势

解析:选B。捕食者往往捕食个体数量多的物种,A错误;捕食者的存在有利于增加物种多样性,B正确;捕食者的存在一般不会导致被捕食者的灭绝,否则捕食者失去食物来源也将灭绝,C错误;捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样可避免部分被捕食者在生态系统中占绝对优势,D错误。

2.(2019·福建惠安惠南中学月考)科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。下列关

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2019-2020学年新教材高中生物第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成练习新人教版必修第二册

第4节协同进化与生物多样性的形成[随堂检测]1.某种兰花有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件C.口器与花矩的相互适应是协同进化的结果D
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