不积极的原因
C.教师发现是因为成员不积极造成，对不积极的成员点名批评，以示对他们的严格要求
D.单独召开小组座谈会，找到不积极的原因，对不积极的成员进行激励
第27题（多选）针对本教案， 进行教学反思时，下列属于对教学过程反思的是（ ）。（3分）
A.在教学中是否做到对学生文明发帖的引导和促进 B.课堂演示课件是否满足了教学的需要 C.采用的分组策略是否合理
D.教师采用的小组协作学习的方法是否恰当
第28题（操作）教师引导学生就某一话题，以小组为单位开展组间比赛，请你完成下列操作。（5分）（计分规则：发表数量：1分/帖，有效帖：1分/帖，精华帖：3分/帖，只有有效帖和精华帖计入总分，无效帖不计分。)
（1） 打开素材文件夹下“比赛统计.xls”，将标题字体设为“楷
体”，“加粗”，16号；表格内容全部“居中”对齐；（1分） （2） 根据“计分”栏的总分，利用“rank”函数，在“名次”栏
进行排名；（2分）
（3） 在D8栏中，填入“平均分”，在E8栏中计算“平均分”。（2
分）
附加题：
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题一
第29题（单选）下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（ ）。（3分）
A.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
C.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果 D.人的学习过程是信息加工的过程
第30题（填空）在搜集资料的过程中，发现了一个网页对教学非常有用，想要完整保存该网页，可以使用IE浏览器中 菜单下的 命令保存成网页格式文件。（3分） 试卷答案： 题号 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第9题 总分 3 3 3 3 3 3 3 3 3 C B C B B ABD 收藏夹 添加到收藏夹 C C 17
答案 （1） 选中“BBS简介”，将工具栏上的字号设置为“二号字”，字体设置为“隶书”，颜色选择“蓝色”，按下“粗体”、“阴影”按钮； （2） 通过“视图”菜单下的“页眉与页脚”完成相应的设置即可； （3） 保存为模板文件：“文件”菜单下的“另存为”，在弹出的“另存为”对话框中保存类型一栏，选择“文档模板第10题 9 （*.dot）”； 保存为网页文件：“文件”菜单下的“另存为”，在弹出的“另存为”对话框中保存类型一栏，选择“网页（*.htm，*.html）”； （4） 点击“文件”菜单下的“发送”—“Microsoft Office Powerpoint(P)”，将自动创建一个PPT文档，另存为“BBS 简介”即可。 第11题 第12题 第13题 第14题 3 3 3 3 B AC BBS filetype:ppt .swf Flash动画文件 全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题一
.avi .exe .dat .png .html Windows视频文件 可执行文件 VCD视频文件 图像文件 网页文件 可选的文件类型： 网页文件；可执行文件；Flash动画文件；VCD视频文件；Windows视频文件；图像文件； 第15题 第16题 3 3 D C (1) 选中第6张幻灯片，点击“插入”菜单下“图片”—“来自文件”，打开“插入图片”对话框，选择素材文件夹下的“大陆第一个BBS.png”插入，选中新插入的图片，右击—“设置图片格式”，打开“设第17题 9 置图片格式”对话框，选择“尺寸”选项卡，设置高度为13cm，宽度为17cm，注意：需要将“锁定纵横比”前面的勾选掉。 (2) 打开“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画”，选中首页标题，点击“自定义动画”板块下的“添加效果”按钮，“添19
加效果—进入—飞入”，“开始”下拉列表框中选择“之后”，“方向”下拉列表框中选择“自右侧”； (3) “首先，将在“蝴蝶.pot”拷贝到C:\\Program Files\\Microsoft Office\\Templates\\Presentation Designs”目录下，然后在“自定义动画”列表框里选择“幻灯片设计”，找到新导入的模板，点击第2张幻灯片，选中模板，点击模板右侧按钮，选择“应用于选定幻灯片”。 (4) 打开“编辑”菜单下的“查找”，打开“查找”对话框，点击“替换”按钮，如图设置：
最后点击“全部替换”按钮。 第18题 第19题 3 3 ABD D
模拟试题一及答案
