职业生涯规划书 人之所以能，是因为相信能
3.What can I do?我能做什么？
我具有团队精神能够和团队共同做好项目；自己也曾当过干部，能够较好的指导下属人员和按照上级的要求做好有关任务。
4.What does the situations allow me to do?环境允许我做什么？我的父母希望我去考公务员，在这方面我父母会给我提供力所能及的帮助，并且我本人也热衷公务员，因此我极想要报考公务员；
5.What is the plan of my career and life?我最终的职业目标是什么？ 通过分析按照目前的情况，我认为自己会选择：
考公务员：虽然公务员要具备很多知识，但我相信只要我肯付出努力是没有问题的，何况这是我喜欢的岗位，我会鼓足干劲，使自己做的更好。
3职业目标的确定
（1）公务员，从现在开始为考公务员做准备，了解有关考公务员所具备的知识和条件。
参加与公务员相关的社会实践活动，是自己能够更快的适应这个岗位。 我的职业发展路径：
公务员：通过SWOT分析法，我已经明确了自己所选择公务员这个职位对我来说的优势和劣势，再结合我本人不大喜欢毕业后做一名社会工作者，而喜欢当公务员，所以通过该方法测评我确定了自己的职业发展路径即：政府普通职员——初级干部——中级干部——高级干部
职业发展策略：进入政府相关部门工作，从基层做起，积累相关经验和必备能力，使自己今后能够顺利晋升。
4 小结
通过分析，我初步了解今后自己的职业发展方向：公务员。对于这种选择我会根据具体实际情况最终加以改进，不过现阶段由于无法预测自己以后究竟会顺利往公务员的方向发展，所以我会关注其他与自己专业相关的职业未来的发展趋势，不断丰富自己的知识并深入实践为以后的择业做好第一步。
四计划的制定与实施（短期、中期、长期）
1 目标和内容制定
短期目标——大学剩下的三年时间 我制定的目标是：
11
职业生涯规划书 人之所以能，是因为相信能
大一一学年已经过去了，在这里我就从大二来制定目标和内容：
大二上学期：积极进取努力学好本专业知识，*******************************。 大二下学期：学好本专业知识，通过英语六级等级考试、*********************。 大三上学期：学好本专业知识，开始着手考公务员做好准备，*****************。 大三下学期：学好本专业知识，准备复习考务员的相关资料。读一些国外优秀书籍，到人才市场去体会面试场面。
大四上学期：巩固本专业知识、进行补缺补漏。了解一些法律知识，有利于毕业求职与用人单位签订合同、以及在就业中用法律武器维护自身的合法权益。参加公务员考试。
大四下学期：找工作，写毕业论文，至少要在这学期**************************。 中期目标——毕业后五年 学习大学期间所无法学到的知识和技能，扩大人脉关系，如果我是当公务员我准备从普通的政府部门职员做起，提拔为初级干部直到高级干部??
长期目标——毕业后十年 在这个时期我要成为政府部门的中级干部，并在自己的岗位上作出贡献。
2策略与措施
计划赶不上变化，因此这里我只对短期目标进行制定策略与措施，中期、长期的等毕业后在制定。
1、大学二年级：定向期
【阶段目标】确定主攻方向，培养综合素质 【实施策略】
——每天都要尽可能地虚心请教师长和创造条件去请教校友，向他们了解大学二年级要学什么，掌握什么，然后结合自己的实际情况进行调整，*****************。 ——建立合理的知识结构，不仅要学习本专业知识和技能，还要或多或少学习一些理科类的知识，如***********************************************************。 ——积极参加社团或志愿者活动，最近我参加了办公室志愿者以及跟同学一起创建团
12
职业生涯规划书 人之所以能，是因为相信能
队，我想这些都有助于培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综合素质。
——尝试兼职等，积累一定的职业经验。我想在这一学年做点兼职，如做代理、搞推销等，我想通过做兼职来尽早融入社会，使自己的社会经验更丰富。 3、大学三年级：提升期
【阶段目标】提升职业技能，积累职业经验 【实施策略】
——加强专业知识学习，考取与职业目标相关的职业资格证书。************。 ——增强兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验。通过所学的专业课，我可以到学校外面做实习，如可以到学校、社区等实习。
——扩大校内外交际圈，加强与职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与用人单位招聘人员进行沟通。
——学习求职技巧，多看有关求职技巧的书，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。
——在大三后期要查漏补缺，检查当下与毕业后目标的差距，及时采取纠偏措施，为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。 4、大学四年级：冲刺期
【阶段目标】充分掌握资讯，实现毕业目标 【实施策略】
——留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。 ——登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。
——选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用研究能力。 ——学会就业心理调节，始终保持自信和主动。
——了解劳动法规和政策，保障自己的劳动权益。在这一阶段我会找法律方面的老师或自己看书或上网查找有关劳动法律法规，有利于找工作与用人单位签订劳动合同，保障自己的劳动权益。
3小结
目标与现实总会存在一些差距，这个我已经有了心理上的准备，不过仅仅在心里上的
13
职业生涯规划书 人之所以能，是因为相信能
准备是远远不够的。我会通过具体问题具体分析的方法，适当的做出必要的调整，以利于自己更好的实施和实现最终目标。 通过以上分析我用图表加以归纳如下：
计时间跨度 划名称 短 2009-2012 期 计 划 中 2013-2017 期 计 划 长 2024-2024 期 计 划 总目标 分目标 计划内容 策略与措施 备注 具体见上面所列出 具体见上面所列出 前期以学习职业相关知识为主，后期以总结工作经验为主 加强专业学习、大二以专业学习和掌进行职业技能培握职业技能为主、大三训、提高职业素以专业学习和社会实质、参加职业实践为主、大四以应聘和践 找工作为主 适应职场，积累已学习职场潜规则和知脉、人脉、钱掌握工作经验为主等 脉，岗位升迁 了解和熟悉职场管理规则。学会与上下级沟通协调 大学生职业生涯规划重点部分 大学生职业生涯规划重点部分 方向性规划 五评估调整 1时间与内容的评估
一、时间的评估：
时间规划为十三年，头三年也就是在大学学习期间，这三年时间和接下来的十年时间将会根据第六章计划的制定与实施第一节计划中的目标和内容制定来落实。还会每一年对自己的规划重新进行适当的评估，当发现有问题时，我会结合所评估的结果
14
职业生涯规划书 人之所以能，是因为相信能
进行适当的调整，保证自己的规划在这规划的时间内有效。 二、内容的评估
a.职业目标评估：******************************************************** ************************************************************************************************************************************************* ************************************************************************* ************************************************************************* ************************************************************************。 b职业路径评估：当出现自己的目标与现实相冲突并难以克服时，我就考虑调整自己的职业发展方向，当然新选择的职业与我先前所选择的会有共同点之处。
c.实施策略评估：如果我发现自己的行动与自己的目标不一致时，我就会及时的改变行动策略，找到最佳的行动方案来实施我的职业生涯规划。
d.其他因素评估：当然我还会结合自己的身体条件、家庭经济状况、以及在现实中所遇到的有利于自己和不利于自己行动和实现职业生涯规划的客观条件作出及时有效性的评估，从而做出正确的调整，确保自己的规划能够顺利实现。
2规划调整的原则
我的规划调整原则是大方向保持不变，对一小部分内容进行适当的调整，从而使整体规划效果得到最好的发挥！
备选方案
所谓计划赶不上变化，有计划固然好，但最重要的是看成效。因此有必要对自己的先前计划做好充分的额外准备，在这里我也选择另外一个职业，这个职业就是当一名心理咨询师，毕竟这个专业与我所选修的社会工作专业有某种相同之处。针对心理咨询师我制定了职业发展目标和路径如下： 职业发展目标：心理咨询公司总负责人。
职业发展路径：初级心理咨询师——中级心理咨询师——高级心理咨询师——开办自己的公司
15
职业生涯规划书范本 - 图文
