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2020年疫情防控校园环境卫生检查通报制
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2020 年疫情防控校园环境卫生检查通报制度 为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提高 师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在 校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检査 通报制度。
一、 提高认识，明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫 生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作 的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分 管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理 的具体责任人，强化责任心，落实责任制。
二、 建立机制，规范管理。发动广大师幼全员参与搞好 室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一 月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负 责，有专门消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工 作做到经常与突击相合，突击与平时相结合，事后检查公布， 建立长效机制，形成工作常态。 三、 加强教育，养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习 惯。倡导以 “ 卫生为荣，不卫生为耻 ” 的校园风尚，利用宣 传栏、 LE； D 大屏幕等形式进行卫生宣传，使幼儿获得防治疾 病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。
四、 细化制度，强化督查。制定好《校园环境卫生、功 能室环境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制 度》《食堂卫生
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精品资料欢迎阅读 制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个 人卫生制度》《生活垃圾处理制度》等制度，实行环境卫生 检查评比制度，采用定期与不定期相结合检查，每周五下午 分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站及时 公布检查结果。
五、 运用结果，奖惩分明 。幼儿园卫生检查结果应每周 一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、 保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底 评优评先、职称评定挂钩。
六、 以上规定自公布之日严格执行。
2020 年 **月 **日 开学后疫情防控工作预案 2 为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定 2019 年传染病疫情及防控工作计划。
一、做好法定传染病报告管理工作 继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达 100%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到 100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。
二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件 加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。
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精品资料欢迎阅读 三、开展医疗机构消毒质量监 测 继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。 四、加强应急物资储备管理 落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。 五、强化培训演练，推进队伍建设。
在建立和 完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。
六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识 通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。
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2020年疫情防控校园环境卫生检查通报制度
