第1课 《小蝌蚪找妈妈》同步练习
一、看拼音,写词语。
tóu dǐng dù pí hái zi 21教育网
( ) ( ) ( ) nǎ gè jiù shì liǎng rén 21cnjy.com ( ) ( ) ( )21·cn·jy·com 二、填上合适的动词。
蹲 露 披 甩 长 鼓
( )着长长地尾巴 ( )着一只大青蛙 ( )着白白地肚皮 ( )着碧绿的衣裳 ( )着大大的眼睛 ( )着漂亮的鹿角 三、照样子,写词语。
游来游去(ABAC)__________ __________ __________2·1·c·n·j·y 蹦蹦跳跳(AABB)__________ __________ __________ 四、根据偏旁写新字再组词。
口_____ __________ 足_____ __________
子_____ __________ 月_____ __________ 【来源:21·世纪·教育·网】 五、数笔画填空。
“顶”共 画,第2画是 ,组词 。 “就”共 画,第5画是 ,组词 。 “宽”共 画,第2画是 ,组词 。 “皮”共 画,最后1画是 ,组词 。 六、根据课文内容回答问题。
1.小蝌蚪先长出两条________,过了几天,长出两条________,又过了几天,________变短了,成了________。
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2.青蛙四条腿,________嘴巴,________一对大眼睛,披着________,露着________。 七、我会找反义词。
长——( ) 大——( ) 笑——( )
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宽——( ) 多——( ) 来——( ) 八、阅读。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。 啊,春天来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。 2.照样子,写一写。
例:一张张 ________ ________ ________ 3.连一连。
蔚蓝的 大地 无边的 天空 沉睡的 田野 清新的 空气
4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语?请写一写。
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参考答案
一、看拼音写词语。 头顶 肚皮 孩子
哪个 就是 两人 解析:注意“顶、皮、哪”的书写。 二、填上合适的词语。
甩 蹲 露 披 鼓 长
解析:课文中词语的积累。 三、照样子,写词语。
四、根据偏旁写新字再组词。
哪 哪里 跳 跳高 孩 孩子 肚 肚皮 五、数笔画填空。
“顶”共 8 画,第2画是 竖勾 ,组词 山顶 。 “就”共 12 画,第3画是 竖 ,组词 就是 。 “宽”共 10 画,第2画是 竖 ,组词 宽度 。
“皮”共 5 画,最后1画是 捺 ,组词 皮肤 。 解析:学生对生字笔顺的认识。 六、根据课文内容回答问题。
解析:考查学生对本文内容的理解与掌握情况:小蝌蚪变成青蛙时的形体变化和青蛙的外貌特征。 七、我会找反义词。
短 小 哭 窄 少 去
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八、阅读
4.春暖花开、鸟语花香、春回大地、莺歌燕舞、万紫千红等。
解析:这篇小短文说了的是春天,万物复苏的景象。将雷、雨、风比作了春天的三个小姑娘,春天在三个小姑娘的帮助下迸发了勃勃生机。21世纪教育网版权所有
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