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小学二年级体育运动活动与健康教学方案课程教案全

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顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 结 束 部 分 难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 二、游戏: 挑战应战 规则: 1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。 2、 追拍时不得用力堆人。 3、 应战者如失败就算对方胜利。 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2/3 9 中 组织: 自由散开 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲,精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 教 学 回 顾 小 场 地 器 材

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小小学学体体育育与与健健康康二二年年级级((水水平平一一))课课时时教教案案

时间 课时 内容 1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操; 1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 目的 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、队列: 原地的转法: 重点:转体; 难点:腿要靠拢不要外扫。 场 地 组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 组织: 1、教师讲解 动作方法1学生认真 和要领。 听讲动作方同上队列2、教师做分法和要领 四列横队,体操解和完整2学生集体队形。 动作示练习。 范。 3学生分组3、教师给学练习。 生个别指 导。 4X8 18 中

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顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、复习: (广播操) 第二套广播操(全套) 重点:各节动作的要求和熟练性。 难点:动作准确,优美大方,精神饱满。 组织: ◎ 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 四列横队 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲,精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 小 教 学 回 顾 场 地 器 材

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小小学学体体育育与与健健康康二二年年级级((水水平平一一))课课时时教教案案

时间 内容 1、技巧:前后滚动 ;2、游戏:障碍赛跑 ; 1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。 目的 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、技巧: (前后滚动) 重点:滚动要圆滑; 难点:团身紧; 场 地 组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 组织: □□□□□□ ×××××× ◎ ×××××× □□□□□□ 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 1 1 2 10 小 课时 基 本 部 分 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4X8 18 中

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顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏: (障碍赛跑) 规则: 1、 游戏者应在比赛中完成所规定的动作。 2、 由小裁判评定动作正确与否。 3、 每个队员的比赛次数相等。 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: + + + + □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × × × × × × × × × 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 组织: 1、总结本次 课的情况。 同上队列2、下课。 四列横队。 教 学 回 顾 1、认真听 讲,精神饱 满。 1 3 2、下课。 小 小垫子20块 场 四个标志物 地 四个小圆圈 器 材

小学二年级体育运动活动与健康教学方案课程教案全

,.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分结束部分难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏:挑战应战规则:1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。一、放松;二、小结;三、下课组织:◎◎◎
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