全国财经类高校图书馆信息素养教育现状的调查与分析

四、新生入馆教育

1.您所在院校采用何种形式开展新生入馆教育？2.图书馆网站是否设有新生专栏？若有请填写网址3.图书馆网站新生专栏采用什么形式？4.新生入馆教育覆盖面？5.新生入馆教育培训日程如何设定？6.每位教师/学生讲解员每次培训人数？7.每届新生总培训场次？8.是否有学生志愿讲解员？若有请说明讲解员由谁组成，如何产生？9.是否有限制才能开通借阅权限？限制条件是什么？10.在新生入馆教育中创新采用了哪些方法？11.如何进行新生入馆教育的宣传推广？16?新生入馆教育形式

?入馆教育培训覆盖面、培训日程设定?新生入馆教育覆盖面？

17?新生入馆教育培训日程如何设定？

?培训人数、培训场次

④新生专栏形式

新生专栏形式专题网站自测题PPT/PDF视频动画馆长寄语图片秀其他虚拟场景导航排架游戏等数量191311108732218小结

√82%以上的高校馆要求新生必须参加入馆教育。√有29.41%的高校图书馆聘用学生讲解员。√67.65%的图书馆在网站上设有新生专栏。

√新生专栏形式多样，较少图书馆采用虚拟场景导航和排架游戏等形式。

19五、嵌入式教学

1.您所在图书馆是否开展嵌入式教学？从哪一年开始？2.总计嵌入几门课程？3.总计嵌入课时？4.是否提供虚拟嵌入式服务？具体嵌入方式有哪些？5.是否提供实体嵌入式服务？具体嵌入方式有哪些？6.嵌入哪些专业课程、嵌入课时与专业总课时比例、讲授内容、嵌入方式等，以两门以上典型课为例详述？7.开展嵌入式教学破冰服务有哪些经验？20