人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学五年级
语文期中测试卷及答案
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 (满分:100分 时间:60分钟) 一、看拼音,写词语。(8分)
pèi hé( ) bō zhòng( ) fēn fù( ) shì yí( ) gāo bǐng( )píng héng( ) dīng zhǔ( )fā shì( ) 二、根据语境填写同音字。(6分)
1.【xùn】老支书收到了上级防( )部门传来的( )息:因连日暴雨,上游水库水位上涨,为了群众的生命财产安全,要求大家( )速撤离。 2.【mù】清明节这天,我们怀着敬( )的心情去烈士陵园扫( )。我们聆听了革命英雄的报告,了解了革命先烈的事迹,直到( )色降临我们才离开。 三、选一选。(8分)
1.语文老师写了首《多音字》歌,下面是部分歌词,请你读一读,下列多音字读音完全正确的一项是( ) 音随意转,我们的多音字。 睦邻友好,亲密无间, ..富国强兵,因利乘便, ..广厦方间,人民欢颜。 .为汉字骄做,为中华自豪!
A.hǎo jiàn qiáng biàn jiān B.hào jiàn qiǎng pián jiàn C.hǎo jiān qiáng biàn jiān D.hǎo jiān qiǎng pián jiān 2.下列字形有误的一项是( ) A.猎物 崩塌 催促 平衡 B.忘却 唯独 胆劫 允诺
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C.诚意 至少 协调 茶叶 D.迟延 蒲扇 漫步 利益
3.下列加点字的解释有误的一项是( ) A.鹰隼试翼,风尘翕张。 翕张:一合一张。 ..B.干将发硎,有作其芒。 硎:磨刀石。 .C.死去元知万事空。 元:第一。 .D.万马齐喑究可哀。 喑:沉默。 .4.下列句子中关联词运用有误的一项是( ) A.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
B.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。 C.姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。 D.圆明园虽然建筑宏伟,但是收藏着最珍贵的历史文物。 四、从下列词语中选出三对反义词来填空。(6分)
懒惰 热情 勤劳 悲痛 冷淡 喜悦
1.良机对于( )没有用,但( )可以使平常的机遇变成良机。
2.噩耗传来,刚才还沉浸在( )之中的人们,瞬间陷入无比的( )之中。 3.这姐妹俩性格不同,妹妹性格活泼,待人( ),姐姐性格内向,待人( )。 五、读句子,按要求完成练习。(8分)
1.毽子越做越讲究□黑鸡毛□白鸡毛□红鸡毛□蓝鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞□(加标点)
2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的...损失。(用加点字词写句子)
3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
4.桂花盛开的时候,香味浓郁,飘得很远。(改为夸张句)
六、根据课文内容完成练习。(7分)
1.联系课文内容,选出准确概括下列人物形象的词语。
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A.热心助人,舍己为人 B.追求自由,渴望幸福 C.勤劳、善良
D.蛮横专制,冷酷无情
E.勇于牺牲,热爱祖国 F.知错就改
黄继光( ) 织女( ) 海力布( ) 牛郎( ) 廉颇( ) 王母娘娘( )
2.“ , ”写出了我国古代劳动人民过七夕节的习俗。
3.“ , ”两句诗看似写景,却道出了李白送别友人时的惜别之情。 七、口语交际。(5分)
某校五(1)班举行“民间故事推介会”活动,请你来参加。你能给大家推荐一个你最喜欢的民间故事吗?请将故事的内容和你推荐的理由简要地写一下吧。 八、阅读理解。(22分)
(一)阅读课内文段,完成练习。(9分)
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 1.文段出自下面哪个故事?( )(2分) A.完璧归赵
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