中职教师培训个人工作总结
1年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激起学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的空想，仿佛已摆脱了最痛苦的学习生活，从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。积极要求进步，渴望成材，但对所学专业知之甚少，思想不稳定。
因此，本学期的新生入轨教育显得10分重要。这学期的教育主题是学旅游，爱旅游，立志献身旅游事业，争做合格中专生。培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。将现这学期个人工作总结以下：
1、培养学生的自理能力。
职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历，他们几近每天在父母的庇护下生活，自理能力较差。特别是我班有几位学生是家长特地把他1个人安排在海南读书的，他们第1次离家那末远，常常为独立生活而感到烦恼。因此，学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素，这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指点。
入学教育和军训两个周，我常常深入宿舍，不厌其烦地给学生传授基本的生活技能，养成良好的生活习惯和卫生习惯，逐渐适应新环境。培养自理能力不单单是使学生能独立地生活，更重要的是使学生生活得健康、文明、有序，适应集体生活，正确处理人际关系，求得真正意义上的自立和自主。因而，我把生活技能、文明礼貌和校
纪校规相结合起来，使学生提高思想境地到道德修养。
2、培养学生的自律能力。
班主任对班级的有序管理，要以学生1定的自律能力作保证。1年级新生对职业教育的1切都是新鲜的，前几个周总是规规矩矩，但是时间久了就有空子可钻。如果学生缺少自觉性和自主张识，班主任即便再勤劳也是徒劳的。
首先，班主任就要教育他们晓得遵照行动规范即便是社会的要求，也是符合自己的利益的，让他们从职业人的角度去理解领会各种校纪校规，明白自觉遵照行动规范不但有益于集体，有益于在社会生活中与大家调和相处，也是个人社会生活的需要。
其次，要充分调动学生的主体意识，让人人都有事做，都觉得自己在班里都是很重要的，班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等，实行层层管理、层层监督的管理制度，并且进行阶段性的自我工作小结，从而引导学生自我教育、自我完善的内心需要上来。
3、培养学生的专业情感。
正确认识专业是学好专业的条件，培养良好的职业情感是提高综合素质的基础。引导学生认识专业，酷爱专业是班主任的重要工作内容。
通过调动学生广泛搜集海南旅游的相干资料报导，帮助他们从大的环境去认识专业，对未来的职业充满信心，激起他们学习专业的热忱。
另外利用1些知名导游的成功经历和优秀毕业生的先进业绩，让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置，鼓励他们奋发向上，在自己的职业生涯中有所作为。
在工作的时间里，我勤勤奋恳，扎扎实实，脚踏实地地做好1个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断浏览有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我1直担负的是电工专业教学和班主任的工作，并担负电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结1年来的工作情况。
1、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持4项基本原则，拥戴党的各项方针政策，遵照劳动纪律，团结同志，热情帮助同志;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。
2、教学方面：
1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好1节课，我上网查资料，集中他人的优点肯定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尽量地让课堂让课堂气氛活跃，建立起他们学习的信心和激起他们学习电工专业的兴趣。
2、上课上好课的条件是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。应用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和创造性思惟，使学生有举1反3的能力。。
3、兴趣小组根据学生的兴趣，我把动手能力强对电子专业
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