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《艺术节策划与美术设计》教案
教材分析:
本课属于“综合·探索”领域的课程。旨在让学生以学校艺术节为载体，实施校园活动的策划，学习策划图的绘制方法，运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现，是一节具有探究性、综合性的美术活动的课程。本课为策划活动系列课程的第一课，统领其后的《宣传品的设计》和《吉祥物的设计》等课，课程前后是总与分的关系，重在调动学生对策划活动的兴趣，激发学生主动进行策划的愿望，明了艺术节活动全过程中所需的各项设计，为之后的课程知识和兴趣做出铺垫，是系列课的起始课，极为重要。
教学目标：
1、知识与技能：
（1）认知如何进行校园活动的策划、学习运用美术的形式表现策划方案。 （2）掌握活动策划图及相关内容的创作和表现方法。 （3）以小组合作学习的形式策划艺术节活动，展示策划成果。 2、情感、态度和价值观：
（1）感受美术设计与校园文化生活之间的关系，激发学生爱校的主人翁意识。 （2）培养对活动策划的兴趣，提升对集体活动的参与热情。
教学重难点：
1、重点：认知校园活动策划的内容和表达方式，学习用美术的形式表现策划方案。 2、难点：相关设计方案比较多、相关美术设计和表达也比较复杂，需加以选择，使教学调理清晰。
教学过程与方法：
学生分组调查、讨论，确定艺术节策划的相关内容。通过欣赏、讨论等方法，了解策划图及相关内容节表现形式，试运用美术语言表达自己的设计。
教学过程设计：
一、导入：
教师介绍本学期综合单元课课题，分析本课在此单元中的位置及与前后课的关系，使学生对本课的总领性有所了解，再结合石化一中校园科技文化艺术节导入新课。（出示课题） 教学方法与意图：明确学习内容的大方向，放眼全局，从宏观入手，结合学生身边熟悉的环精品文档
欢迎来主页下载---精品文档 境，加深对课题的理解。 二、讲授新课：
1、艺术节中美术设计的种类： 1）舞台设计 2）吉祥物设计 3）会标设计 4）请柬设计 5)招贴设计 6）节目单 7）纪念册
8）演出服装与道具设计 9）周围环境设计 10）黑板报
教学意图与方法：组织学生看书，了解课本中提供的多种美术设计种类，出示课件，给学生以全面直观的感性认识。 2、美术设计在艺术节中的作用： 1）展示活动的主题。 2）直观的宣传作用。 3）营造浓郁的艺术文化氛围。 3、策划： 1）什么是策划？
2）本次校园科技文化艺术节我校活动内容： 3）策划的具体内容（重点）：策划图或策划书
A）图片：——能清晰明了表达主题，与主题有关的图片； B）文字：——或严谨、庄重、大方或时尚、轻松；
C）构图布局：对称均衡协调对比；
D）色彩：不统一色调——凌乱、无序；统一色调——整体化、系列化协调。 E）用什么方法绘制（工具） 精品文档
欢迎来主页下载---精品文档 小结：图文并茂很重要。
教学意图与方法：设问，略加讲解，增强学生对美术设计重要性的理解。
课件、实物与书中范画三者共同分析讲解、讨论，提高学生对三种策划内容的认识。
4、策划中的其它美术设计形式：
A）舞台设计（立体）——舞台设计的目的与要求； B）黑板报宣传设计（平面）——简介几种黑板报的形式。
教学意图与方法：设问、反问，点明学科特色，分类别、分侧重点讲解，便于学生有针对性的理解并学会灵活运用。
三、课堂实践：
实践课题：为校园科技文化艺术节出一张策划活动图。 要求：
1、按前后位分组讨论；
2、每小组拿出个策划方案，请代表陈述。
教师：点评,肯定好的方案，提出改进意见。
四、总结： 策划的图文并茂性。
加深巩固学生对本课基本知识点的学习效果。
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最新《艺术节策划与美术设计》教案2
