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新版南开大学汉语言文字学考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。

所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回,又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!

因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。

南开大学汉语言文字学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(724)现代汉语与古代汉语(857)语言学概论(汉院)或(101)思想政治理论(202)俄语 (724)现代汉语与古代汉语(857)语言学概论(汉院)或(101)思想政治理论(203)日语 (724)现代汉语与古代汉语(857)语言学概论(汉院)

参考书目为:

1.《语言学概论》 王红旗 北京大学出版社(2008年版)

2,《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵著(王洪君、李娟修订) 北京大学出版社(2010年第4版)

3.《现代汉语》 黄伯荣、廖序东 高等教育出版社(2007年第4版) 4,《现代汉语通论》 邵敬敏 上海教育出版社(2007年第2版) 5.《古代汉语》 王力 中华书局(1999年第3版)

6.《古代汉语基础》 施向东、冉启斌 北京大学出版社(2010年第1版) 先说说真题阅读的做法…

第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。

第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的,还会错很多,甚至错的还不一样,以前对的现在错了,上次错的现在对了,正常……第二遍一份卷子大概要4,5天才能完成吧,比如第一天你做完了,第二天从第一篇文章开始从头看,不会的单词全部记下来到自己的单词本子上,最好是专门记真题单词的本子,包括题目,选项里面不会的单词,虽然黄皮书上有解释,但大都不全,甚至给的不是句子里的意思,这个工程还是挺大的,一天两篇就可以了…这一遍

也不需要研究句子和答案啥的,只不过记单词中除了自己买的单词大本,还要加入真题单词的记忆了,考研不止,单词不息,单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧,最多也就两个月【时间都是宽裕的,能提前完成点最好】…

第三遍自然是分析句子了,这时候以前看的长难句和单词就用到了,做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】,分析下句子看看自己能不能看懂,看不懂的就要好好分析了,写在本子上也可以,我当时是直接看的,用铅笔画画句子成分啥的,如果单词记得够好的话,这一遍应该也会很快吧,1个多月左右……

前三遍已经用了4个月左右了,后面就要快一点了,第四遍才是最痛苦的,通篇翻译,写在纸上很潦草都没关系,很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半,就翻译了七八年的好像,其他的就是刷一遍真题,在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子,有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的,也不要全部都翻译吧,能翻译6,7套试卷知道感觉就好了,不过好处还挺多的,这部分做的好,英语的翻译部分就会简单很多,这部分看你个人时间,时间剩下还多可以多翻译几套试卷

第5遍,前面是打基础,单词,句子都解决了,就要看看行文了,比如提出论点,展开讨论,这个可能比较抽象…比如类似事物对比,由此及彼等等,因为考研真题的行文特征很多都是类似的,段落间的关系,这一遍也可以研究题目了,出题的方式。找到原文的句子,哪里最容易出题【长难句部分,大都与文章主题有关系】体会怎么出题的,这边之后答案有的有些印象了,但没关系,不要以为没效果,这部分完成的速度会比以前快很多。

第六遍是研究答案的干扰项和正确选项,比如“张冠李戴”,比如“偷梁换

柱”,真题的正确答案大都是同义替换,考研的英语答案太相似了,无论是干扰项还是正确答案。

专业课的复习要注重顺序,按难度和重要性进行排序,先易后难,后期根据需要灵活看书,做题,合理规划时间,不要把事情都推到后期,到时候焦躁情绪对复习效率的影响是非常大的。

我不太爱制定计划,制定了计划也经常完不成。但是这次考研给我最大的感触是:制定计划的重要性。因为对于一个长期的且比较重大的任务来说,弄清楚这个事件的各个阶段构成,在这个基础上对各个阶段进行合理划分和计划,可以让自己心里有大致的把握而不至于随波逐流和慌乱不安。

对于这点,我想说的是:学习方法是相对的,是相对于个人的。我们学习了那么多年,总会有一些自己的学习习惯和学习方法,也只有我们自己最了解自己。我们可以借鉴别人的学习方法、成功秘诀,但还是要找到最适合自己的。

现代汉语与古代汉语 复习规划

现代汉语与古代汉语的复习可以分为三个阶段:暑假前期+暑假期间+暑假后期

(一)暑假前期

我在三月份就已经买了参考书,因为这期间有课,还有期末考试,复习的时间很不系统。我每天看一章,十几页……很轻松的样子,相对别人来说有点慢,我还给自己心理安慰说:没事儿,我看的细~

其实,对于看书,我的一个体会是:着重看专业课书是十分必要的,因为专业课远远不是背背就可以的事。但是,看书也是有方法的,至少不要为看书而看

书。后来,我看了一些视频,才觉得清晰了些,能够去发现重点,站在一个更高的角度看待书中的知识点。

(二)暑假期间

进入暑假,一切都紧凑了起来。 1.整理总结:

其实进入暑假我的书和视频还没过一遍,也有些慌了,匆匆忙忙把的书看完,就开始做些重点的总结,比如:

语音:语音的属性与要素,发音器官的基本构造,语音单位,汉语拼音方案,普通话音节拼写,国际音标,元音、辅音,普通话声母、韵母,普通话声调,音节,声韵配合,音位,普通话音变,普通话节律形式,语音规范化。

汉字:汉字特点,汉字形体演变,汉字结构,笔画、偏旁、笔顺,造字法,用部件分析汉字结构,汉字形、音、义关系,汉字标准化与规范化,等等。

2.习题练习

期间,我也做了一些练习题,包括各阶段的课后习题,或者以真题形式出的练习题……抽空我还看了真题(其实,我在后期有些后悔这段时间看了真题,因为后期用真题模拟练习时,总感觉这一些似曾相识。

讲到做题,其实公共课也是如此,公共课政治多看看李凡《政治新时器》里的解析,里面的解析都是根据出题人的出题思路解析的,多体会一下出题者的出题思路,对于大家是很有帮助的。英语的阅读技巧方面,我主要还是靠做题,《木糖英语真题手译》总结很多的解题思路总结出一个阅读套路,能够轻松快速地找到定位句,选出正确答案,里面的解题方法确实对我很有帮助。所以不管是专业课还是公共课,掌握了解题技巧对提高做题效率真的是非常有帮助的,然后我们

言归正传继续回归专业课上来。

3.记忆

我一直很赞同也遵循着理解的基础上记忆这个方法的。通过自己的总结和整理,对每一科都有了清晰的把握,剩下的就是重复记忆,形成惯性思维。

我是从8月10日左右开始背的,最开始我有些恐慌,那么多要记忆,听了学姐的建议把知识点分开,一个知识点一个知识点地看,在这个过程中强化我对专业课的理解。这个时候就体现了自己做总结框架的重要性了,就这样慢慢地慢慢地,一遍一遍……你会发现,进行第二遍比第一遍用的时间少、记得快,第三遍比第二遍用的时间少、记得快

这里,提个小建议,希望对你有帮助。我常将一些对自己而言比较难记的知识点比如:现代汉语词汇基本性质,语素与词的关系,词的构造类型,词与短语的关系,多义词、同音词、上下位词、同义词、反义词,词义的性质与构成,词义的分析,义素分析,语义场,语境与词义,基本词汇与一般词汇,熟语类型与特点,词汇的发展与规范化,等等。记在小纸片上,放在手机壳里,每次的背书时间先拿来背背,空闲时间拿来看看,这可以分散和降低记忆任务的难度。

(三)暑假后期:

暑假后期依然以记忆为主,只是这个周期会越来越短,有时候一个星期就可以过一遍了。记得在最后一个月时,自己总感觉这也没背那也没记,就很慌……这里我想分享一个朋友告诉我的好方法可以缓解焦虑:可以将一个月以五天为一个周期进行划分,那这样的话我们就有6个周期了,每个周期都还可以做好多事…… 而且在后期,随着知识的积累,我们会发现知识是融会贯通,很多知识倒霉前期我就怎么也不懂,到了后期就自然明白了。

暑假后期十分有必要模拟训练一下真题,因为题量很大,对于写字慢的同学来说,考场上的时间很是紧迫,很有可能写不完,那就麻烦了。

语言学概论(汉院) 复习规划

每一轮复习要根据自己的总体规划进行,即仔细复习完所有知识点,在保证完成进度的前提下尽可能多看几本书。

专业课二我也是分为了三个复习阶段,具体复习计划如下: (1)基础复习阶段(开始复习-7月)

这个阶段就是复习专业课参考书,要吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,掌握一些基本概念和基本理论,比如:语言的社会功能,包括语言是人类最重要的交际工具、语言是符号系统、语音、语法等。

(2)强化提升阶段(8月-11月)

这个阶段要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,并完成研教新版的习题训练。根据大纲,建立相应的记忆模型,根据模型回忆出知识框架和相关知识点。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

(3)冲刺阶段(12月-1月)

强化记忆,能够根据目录、框架图背诵出所有的知识点。查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。

笔记的整理方法

通过目录法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。就像语音、词汇、语法、语义等等这些基础但琐碎的内容,却是重点的高频考点,如果不记笔记很容易就忽略了。

(2)至于笔记怎么做?不是照抄知识点,而是画框架、建体系、记疑点和感悟点。

真题的使用方法

纵观近几年的真题,命题老师的命题思路越来越清晰、手法更加娴熟,主要有以下几个特点:

题目越来越灵活,不可能押题、猜题; 注重与现实相联系;

考点回归基础(难度均值0.5区分度最大),更注重知识广度,每个地方都

是考点;

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

关于答题技巧主要注意以下几点: 1、注重卷面分,答题字迹工整

卷面分有多重要相信大家对卷面分都早已过分清楚,但是在考场还是我行我素,常常忽略这一点。但其实,电脑识别阅卷,对字体的要求变得更加严格。

阅卷老师每天坐在电脑前要面对这几百份的试卷,批改速度也比较快,基本上就是看的都是关键词,如果学生的字迹潦草写一大片,很难抓取答案中的关键性语句,显然是很容易失分的。

2、写清关键词,不做无用功

很多同学在答题时,总喜欢一点点的推理,在得出结果之前,已经把整个答题框写满,全是过程,写到最后正确答案都没得写了,所以,在答题的时候不需要做太多铺垫,有一说一,将涉及到的知识点答出来就可以了。写太多没用的答案,不仅浪费自己的时间,而且还容易让阅卷老师找不到重点,相当于自己给自己挖个坑。

3、条理清晰,标清序号很重要

相信经过十几年的考试经历,大家在答题时都会表情序号,分点罗列。其实这也是答题中最好的办法,清晰的表达出自己想要表达的内容,同时也能让阅卷老师一目了然。

4、凸显专业领域的术语

在写答案时,涉及到知识点最好用书面语或者专业术语表达出来,对专业语言要有一定的驾驭能力,不能通篇答案都是大白话。

复试篇 复试的时间安排

1.考生办理复试手续,领取复试通知单在三月中旬 2.笔试时间:上午10:00-12:00 3.面试时间:下午2:00开始 复试内容介绍 1.笔试

笔试主要为专业课测试。考察学生对基础理论、基础知识、基本技能的理解与掌握;考察综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力;

2.面试:面试包括外语面试和综合面试,外语面试测试外语听和说的能力。 综合面试突出考察考生的治学态度、专业知识、专业技能、创新能力、表达能力、动手能力、治学态度、心理素质等综合素质和培养潜力。

专业课面试,这个就是重点了,参考书一定要好好看,尤其是理论一定要牢牢记住。然后还问到了上午笔试卷子上的问题,所以上午笔试完后,论述题里面有不会的最好赶紧准备下,下午说不定会问到。一定要好好看书、仔细看书,不

要图方便,只看课后习题,残酷的事实告诉我笔试除了名词解释跟课后习题基本没什么关系,我吃过的亏你就不要再重复了好么。

面试的老师加秘书一共有6个,而且都很nice,答错了或者不知道老师都不会说什么,自信点,坦然点,一般没什么问题的。

英语面试,其中一个老师就让我自我介绍,然后我就开始懵逼。愣了半天终于想起来我自己写的开头,就说了两句老师就把我打断了,说了句:“嗯,你英语口音还不错。”好吧,这个也很水,然后就没有然后了。

最后澄清两个误区

第一个是初试排名第一,复试就只是走个过场。这个想法是非常错误的。复试中对于笔试、面试等每一项的分数都有所要求,不论是哪一项不过关都不可能被录取。

第二个误区是考生不是985、211的学生考重点大学研究生会被淘汰,而那些重点大学的考生即便初试分数很低都会被录取。每年都会有很多双非院校的同学上岸,他们都是通过自己的努力考上来的。所以,重点不是担心自己的出身,而是努力展现自己的知识储备和学习能力。

好了就先和大家说到这里了,我这里还有自己之前用的一些资料,比如真题、笔记、以及一些专业课的视频什么的,大家如果需要的话可以去high研网和high研app下载,我都分享在里面了。

新版南开大学汉语言文字学考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。
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