2020幼教·大班其他教案：雨的秘密(四篇)

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2020幼教·大班其他教案：雨的秘密(四篇)

目录：

2020幼教·大班其他教案：雨的秘密一

2020幼教·大班其他教案：雪花飘飘二

2020幼教·大班其他教案：需要帮助的人三

2020幼教·大班其他教案：青青的小草四

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大班其他教案：雨的秘密

活动目标：

1、让幼儿自己尝试做小实验，初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。

2．了解雨和人类的关系。

3．激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 活动准备：

1．动画制作：小兔、兔妈妈。 2．酒精灯、烧杯、玻璃杯、火柴。

3．投影仪、故事《小水滴旅行记》、有关的幻灯片、磁带。 活动过程：

一、教师播放动画，提出尝试问题。

兔妈妈带着小兔出去玩，忽然天下起雨来了，小兔问妈妈：“天上为什么会下雨？”的故事情景导入课题，提出问题：“小朋友，你知道天上为什么会下雨吗？”

二、小朋友做小实验（幼儿第一次操作，分组活动） 1、幼儿点燃酒精灯，给水加热。

2、教师提出尝试问题：请小朋友仔细观察一下，你发现了什么？

3、小结：水热了就会有水蒸气，许多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。

4、集体讨论：你们平时看到过“蒸发”现象吗？（幼儿自由讲述）

三、观察水蒸气遇冷变成小水珠的现象（幼儿第二次操作，集体活动）

1、请你摸一下，玻璃片是冷的还是热的？

2、把热水倒入杯中，问：杯子里冒出来的是什么？（水蒸气） 3、把玻璃片盖在茶杯上，会出现什么现象？ 4、为什么玻璃片上会有小水珠？

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