2020年四川省绵阳市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知
识、教育法规》教师教育
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（ ）。
A、18 世纪末B、19 世纪末C、18 世纪中期D、19 世纪中期【答案】B
2. 培养学生的（ ）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。
3. 学习策略是学习者制定的学习计划，由（ ）。
A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成【答案】B
4. 微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为（ ）。
A、1～5 分钟B、5～20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【答案】B
5. 学生最重要的权利是（ ）。
A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权【答案】B
6. 教师对学生进行说服教育的独白方式是（ ）。 A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【答案】B
7. 我国第一个正式颁布的学制是（ ）。
A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【答案】A
8. 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是（ ）。 A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序【答案】A
9. 过度学习的适当强度是（ ）。
A、100%B、110%C、120%D、150%【答案】D
10. 委托任务和组织活动是属于（ ）。
A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法【答案】C
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12. 小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于（ ）。
A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵发性紧张症【答案】A
13. “教学与发展”理论的倡导者是（ ）。
A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A
15. 学校文化的核心是学校各群体所具有的（ ）和行为方式。 A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考【答案】B
16. 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（ ）地位。 A、政治B、经济C、法律D、社会【答案】
17. 教师提高研究技能的三种途径是（ ）。
A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨【答案】B
18. 以下不属于班级组织管理工作的是（ ）。
A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【答案】A
20. 与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（ ）。
A、学生是否参与学习B、学习结果 C、学习过程D、对学习过程结果同等关注和重视【答案】C
二、多选题
21. 学生学习的特点有（ ）。
A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【答案】BCDE
22. 下列不能称之为问题解决的是（ ）。
A、漫无目的的幻想 B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出 1+1=2【答案】ABCD
23. 20 世纪 40 年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（ ）等问题进入了教育心理学领域。
25. 学习迁移的基本理论有（ ）。
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A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【答案】ABCD
26. 二次世界大战后教师职业发展的特点是( )。
A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式【答案】ABCDE
27. 根据使用的主要教学方法，可以将课分为（ ）。
A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【答案】ABCDE
28. 班主任在班级管理中的地位是（ ）。
A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【答案】ABCD
29. 心理自我调控按功能可以分为（ ）。
A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【答案】ADE
31. 下列人物主张教育生物起源论的是（ ）。
A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西．能E、斯金纳【答案】AD
32. 儿童个体发展的规律有哪些（ ）。
A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【答案】ABCDE
33. 学习风格的构成要素有（ ）。
A、生理要素 B、心理要素 C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【答案】ABD
34. 关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是（ ）A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【答案】ABD
35. 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）。
A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【答案】ABE
36. 教育结构复杂多样，主要是有（ ）。的复杂多样决定的。
A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【答案】ABC
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2020年四川省绵阳市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育
