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2020幼儿园健康教育工作计划范文

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学龄前的儿童处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保护和增进儿童健康的重要方面。

一、指导思想:

根据《园务计划》精神,以《纲要》为工作指南,围绕幼儿园中心工作。认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》等法律法规,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡化管理,提高保教质量。 二、工作目标:

1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。 2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。 3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照《幼托机构卫生保健工作标准》的要求,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。 三、具体工作要求:

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、做好六一体检工作,为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

3、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

4、以多种形式如板报、宣传窗、讲座等向家长宣传卫生健康知识。

5、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

6、杜绝集体食物中毒事件发生,及时控制园内传染病疫情。 7、坚持执行安全卫生检查制度,发现隐患,及时处理。 2020幼儿园健康教育工作计划范文篇四

一、指导思想

我园坚持“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平。 二、工作目标

我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,是幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。制定了本园各年级组卫生、健康教育的内容和要求. 三、具体工作要求 (一)全园

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、上好卫生、健康教育课,开课率达100%,教师有计划、有教案、期末有评价上好健康教育课。

3、加大卫生、健康知识宣传力度。组织各种健康教育活动,如:小班的“的小手小脚”、中班的“我的身体”、大班的“保护视力”让幼儿远离疾病、告别陋习,从小培养养良好的生活卫生习惯。

4、以多种形式如板报、宣传窗、广播、电视、讲座等向家长宣传卫生健康知识。 5、开展丰富多彩的卫生、健康教育宣传活动,如:9月20日是爱牙日、9月最后周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人节、11月第一周全国食品卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生月、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20日全国学生营养日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动。

(二)大班组

9月:开学常规教育、认识安全标志、保护视力; 10月:预防蛔虫病、怎么吃最营养、小小消防队员; 11月:换牙卫生、交通安全知识、马路上的车、保护嗓子; 12月:预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了; 元月:冬季的运动、假前安全教育。 (四)中班组

9月:你睡了吗、认识左右手、我长高了、给小椅子洗澡; 10月:胖和瘦、可爱的小脚、学做小主人、勤剪指甲; 11月:眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮、学习自我保护;

12月:安全用水、节水宝宝、环保和机动车尾气; 元月:人与树、环保知识。 (五)小班组

9月:阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊; 10月:咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食; 11月:我的小手劳动、明亮的眼睛、保护好牙齿、感冒了; 12月:汽车轱辘转呀转、红灯绿灯转呀转、认识人体、我多能干; 元月:阳光抱抱你、扫雪多快乐。 (六)小小班组

9月:小手真干净、宝宝自己吃饭、宝宝午睡了、我会擦小嘴; 10月:废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子;

11月:学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、学习扣扣子、盖好小被子; 12月:擦擦润肤霜、小肚皮藏起来、学会漱口; 元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家过年了。

2020幼儿园健康教育工作计划范文

学龄前的儿童处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保护和增进儿童健康的重要方面。一、指导思想:根
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