幼儿园大班美术教案蒙德里安的格子画

教学资料参考范本

幼儿园大班美术教案：《蒙德里安的格子画》

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幼儿园大班美术教案：《蒙德里安的格子画》 _____ 年___月___日 ______________ 部 门

活动目标：

1、欣赏蒙德里安的代表作品，观察其中的线条和色块，领略格子

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画的特点和含义

2、能利用格子画的特点去设计物品。

3、喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。 活动准备：

蒙德里安的名画 （ 课件） 活动过程：

一、欣赏蒙德里安作品的特点。

1、出示蒙德里安作品《红、黄、蓝的构成》引导幼儿观察画中的 线条和色块。

提问：你们看见了图画上有什么 ?哪些颜色构成 ?

2、出示第二幅作品纽约城市引导幼儿观察其中的线条，说说它与 第一幅作品的区别。提问：这幅画上有什么呢 ?它与第一幅画有什么相 同的地方，有什么不同的地方呢 ?

3、出示第三幅作品《构图 C〉，引导幼儿观察其中的色块，说说 它与上面几幅作品的区别。提问：这幅画上又有什么呢 ?它与前面两幅 画有什么区别呢 ?

二、 简单了解作品的作者。

你们知道刚才的《红、黄、蓝的构成》是谁画的吗 ? 三、 想像蒙德里安作品的含义

1、 你们还想不想看看画家的作品呀 ?出示蒙德里安作品《百老汇 的爵士乐》

2、 提问：你从这幅画里看到了什么 ?你感觉画家他在画什么呢 ?这 幅画的名字叫做《百老汇的爵士乐》你们知道什么叫爵士乐吗 ?

3、 欣赏音乐《爵士乐》

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