初中体育教师资格证面试试讲逐字稿万能模板
1、题目：立定跳远 2、内容：
3、基本要求：
（1）课堂要求有纠错环节； （2）体现师生互动。
教学设计逐字稿
各位考官，大家好！我是小学体育组的1号考生，今天我要试讲的内容是小学二年级的《立定跳远》（板书题目）,下面开始我的试讲。 一、开始部分
口令：全体都有——立正——稍息，现在开始上课。 同学们好（停顿下自己也要鞠躬）
同学们都见过青蛙吧？大家知道青蛙都有哪些特点吗？——对，它叫声是呱呱呱，还有呢？它走路时是一跳一跳的。
有哪位同学愿意给大家演示一下青蛙的动作？——好，明明同学来，——大家说明明同学做的像不像啊？很像吧，那我们把掌声送给明明同学，鼓励一下他的勇敢。今天我们学习的内容和青蛙跳的动作很像——立定跳远。
三、基本部分
下面哪位同学愿意到前面来示范一下？——好，乐乐同学最勇敢，出列展示一下，注意听老师的口令，预备1-2-跳——同学们说乐乐同学做的好吗？——很棒，掌声鼓励一下（老师自己也要鼓掌），还有谁愿意到前面来 示范一下？——很好，大家做的都很棒！ 下面我们来做分组练习：
第一排准备：预备1-2-跳。第二排准备：预备1-2-跳。
同学们都记住了吗？现在我们做一个小比赛——看谁跳的最远，请同学们做好准备，第一排准备开始——第二排准备开始——好，大家表现的都很好，小军跳的最远，大家把掌声送给他！ 通过以上练习，同学们都基本掌握了动作的基本要领，立定跳远我们今天就练习到这里。 4.游戏部分：
下面我们来做一个游戏，游戏的名称叫做“跳远接力”。下面同学们注意听游戏的规则：首先，我们分四队站在起跑线后面，当老师发出开始的口令时，每队第一名同学不断向前跳远，跳到终点后返回，然后与第二名击掌后，第二名同学再次跳远，依次类推。看哪组同学先完成，就是我们今天的冠军。下面老师再说一下游戏规则：每列的第一位同学在老师发出口令时才能起跑，后面的同学在前一名同学返回击掌后才能起跳，记着不能抢跑。同学们都听明白了吗？好，现在开始游戏。 好，同学们安静，刚才每组同学配合的都很好，尤其是第二组配合的最好，第一个完成了游戏，我们把掌声送给我们的小冠军。（老师也要鼓掌） 四、结束部分
大家都累了吧，下面老师放段音乐，同学们放松一下（模仿放音乐）——今天同学们表现的都很棒，希望同学们继续保持。这节课就上到这里，立正、下课、同学们再见。
注:真正的试讲过程中，考生全靠自导自演，考官不会充当你的学生，具体试讲演示过程中，可能和逐字稿内容有所区别，请大家自行多多练习。
初中体育《立定跳远》
