故选B. 点评: 本题考查了几何变换的类型,几何变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,
本题用到了旋转变换与平移变换,对识图能力要求比较高. 10.(2013?聊城)在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数
分别是和﹣1,则点C所对应的实数是( )
A.1+ B.2+ C.2﹣1 D.2+1
考点: 实数与数轴。 分析: 设点C所对应的实数是x.根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,
即可列方程求解即可.
解答:解:设点C所对应的实数是x. 则有x﹣=﹣(﹣1), 解得x=2+1. 故选D. 点评: 本题考查的是数轴上两点间距离的定义,根据题意列出关于x的方程是解答此题的关
键. 11.(2013?聊城)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论不正确的是( )
[来源:Zxxk.Com]
A.BC=2DE B.△ADE∽△ABC C.
=
D.S△ABC=3S△ADE
考点: 三角形中位线定理;相似三角形的判定与性质。 分析: 根据三角形的中位线定理得出DE是△ABC的中位线,再由中位线的性质得出
△ADE∽△ABC,进而可得出结论. 解答: 解:∵在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,
∴DE∥BC,DE=BC, ∴BC=2DE, 故A正确; ∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,故B正确;
∴
=
,故C正确;
∵DE是△ABC的中位线, ∴AD:BC=1:2, ∴S△ABC=4S△ADE 故D错误. 故选D. . 点评: 本题考查的是相似三角形的判定与性质及三角形的中位线定理,熟记以上知识是解答
此题的关键. 12.(2013?聊城)如图,在直角坐标系中,以原点O为圆心的同心圆的半径由内向外依次为1,2,3,4,?,同心圆与直线y=x和y=﹣x分别交于A1,A2,A3,A4?,则点A30的坐标是( )
A.(30,30) B.(﹣8,8) C.(﹣4,4) D.(4,﹣4)
考点: 一次函数综合题;解直角三角形。 专题: 计算题;规律型。 分析: 根据30÷4=7?2,得出A30在直线y=﹣x上,在第二象限,且在第8个圆上,求出OA30=8,
通过解直角三角形即可求出答案. 解答: 解:∵30÷4=7?2,
∴A30在直线y=﹣x上,且在第二象限,
即射线OA30与x轴的夹角是45°,如图OA=8,∠AOB=45°, ∵在直角坐标系中,以原点O为圆心的同心圆的半径由内向外依次为1,2,3,4,?, ∴OA30=8,
∵A30的横坐标是﹣8sin45°=﹣4,纵坐标是4, 即A30的坐标是(﹣4,4). 故选C.
点评: 本题考查了解直角三角形,一次函数等知识点的应用,解此题的关键是确定出A30的
位置(如在直线y=﹣x上、在第二象限、在第8个圆上),此题是一道比较好的题目,主要培养学生分析问题和解决问题的能力.
二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分)
2
13.(2013?聊城)一元二次方程x﹣2x=0的解是 x1=0,x2=2 .
考点: 解一元二次方程-因式分解法。 分析: 本题应对方程左边进行变形,提取公因式x,可得x(x﹣2)=0,将原式化为两式相
乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0.”,即可求得方程的解. 解答: 解:原方程变形为:x(x﹣2)=0,
x1=0,x2=2.
故答案为:x1=0,x2=2. 点评: 本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方
法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法. 14.(2011?淮安)在半径为6cm的圆中,60°的圆心角所对的弧长等于 2π cm(结果保留π).
考点: 弧长的计算。 专题: 常规题型。 分析:
弧长公式为,把半径和圆心角代入公式计算就可以求出弧长. 解答:
解:弧长为:
=2π.
故答案是:2π. 点评: 本题考查的是弧长的计算,利用弧长公式计算求出弧长.
15.(2013?聊城)计算:
=
.
考点: 分式的混合运算。 专题: 计算题。 分将式子括号内部分通分,然后根据分式除法的运算法则,将其转化为乘法,再将分母析: . 中的式子因式分解,即可得到结果. 解答:
解:原式=×
=×
=.
故答案为.
点评: 本题考查了分式的混合运算,熟悉分式的运算法则是解题的关键. 16.(2013?聊城)我市初中毕业男生体育测试项目有四项,其中“立定跳远”“1000米跑”“肺活量测试”为必测项目,另一项“引体向上”或“推铅球”中选一项测试.小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的概率是 .
考点: 列表法与树状图法。 分析: 首先分别用A,B代表“引体向上”与“推铅球”,然后根据题意画树状图,继而求
得所有等可能的结果与小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的情况,利用概率公式即可求得答案. 解答: 解:分别用A,B代表“引体向上”与“推铅球”,画树状图得:
∵共有8种等可能的结果,小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的有2种情况,
∴小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的概率是: =.
故答案为:.
点评: 此题考查了树状图法求概率的知识.注意树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比. 17.(2013?聊城)如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O,且正方形的一组对边与x轴平行,点P(3a,a)是反比例函数y=(k>0)的图象上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的解析式为 y= .
[来源:学,科,网]
考点: 待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数图象的对称性;正方形的性质。
专题: 探究型。 分析: 由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为正方形面积的,设正方形的边长
为b,图中阴影部分的面积等于9可求出b的值,进而可得出直线AB的表达式,再根据点P(3a,a)在直线AB上可求出a的值,进而得出反比例函数的解析式. 解答: 解:∵反比例函数的图象关于原点对称,
2
∴阴影部分的面积和正好为正方形面积的,设正方形的边长为b,则b=9,解得b=6,
[来源:学科网ZXXK]∵正方形的中心在原点O, ∴直线AB的解析式为:x=3, ∵点P(3a,a)在直线AB上, ∴3a=3,解得a=1, ∴P(3,1),
∵点P在反比例函数y=(k>0)的图象上, ∴k=3,
∴此反比例函数的解析式为:y=. 故答案为:y=.
点评: 本题考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式及正方形的性质,根据题意得出直
线AB的解析式是解答此题的关键.
三、解答题(本题共8小题,除第24题10分,25题12分,其余每小题7分) 18.(2013?聊城)解不等式组
.
考点: 解一元一次不等式组。 专题: 探究型。 分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 解答:
解:
解不等式①,得x<3, 解不等式②,得x≥﹣1.
所以原不等式的解集为﹣1≤x<3. 点评: 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;