初一年级语文作文辅导教案
写作(一)
写作内容 : 写写自己
写作要求 :作文题可以用后面的,也可以自己命题; 500 字左右
两节课完成,书写要工整。
写作提示 什么样的作文是好作文 ? ‘好作文的标准之一是说真话。这个“真话”,是我们生活中的真实、我们内心的真实和可能发生的真实。也就是要真实、合理。
要真实、合理,最好从自己写起。因为每个人最了解的就是自己。写写自己的优点和缺点,写写自己的喜悦和烦恼,会有讲不完的故事、说不完的话,多有意思 I 写写自己,会写得又生动又感人。写写自己,也是记叙文写作训练的一种好形式。
写自己,可写的内容大多了,要特别注意围绕一个中心来选材。例如,要写写自己热情开朗的性格,就选取最能表现出这个性格的几件事写,其他的材料再生动有趣也不能选。还要善于安排材料的详略。重要的材料,详写;一般材料,略写。详略得当,才能使内容既丰富又重点突出,真正让读文章的人了解你的主要特点。
参考题目 1 .我这个人哪 2 .我不是小学生了 3 .??的我 4 .我的性格 5 .我的课余生活 [ 例文 ] 说说我自己
知道我名字的人,都爱试探地问:“你是广东人吧 ! ” 对了,我爸爸是广东人,我当然也是啰 !
爸爸的同事们称我“小广东”,也有的叫我“亚非拉”,那是因为我皮肤黑的缘故。
不过,现在我长大了,十二岁了,叔叔阿姨也就一本正经地叫我“王粤珠”了。
可爸爸、妈妈却老说我像个娃娃。其实根本不对,只不过因为我爱哭呗 ! 我遇到什么不高兴的事情都要哭,用妈妈的话说,就是眼泪不值钱。
现在进了中学,我向妈妈保证:今后一定不哭了。 ( 其实昨天在车站丢了块手绢,我还哭过哩 !)
爱哭的人就爱笑。我可爱笑了,以前在小学,我和同学们一下课就说笑话,说到高兴的地方,笑得东倒西歪,肚子要疼好一会呢 !
妈妈说我是“疯丫头”,其实在陌生人面前我还是挺“文雅”的。叔叔阿姨们都说我像个“小大人”,说话办事都蛮稳重的;我不爱到楼下去玩,就爱在家里看书。嘿,我看了不知多少 书,什么外国小说啦,中国小说啦,还有科学幻想故事和美丽的童话。我看书还爱动感情。在看《园丁》时,看到为了党的事业,为了孩子们献出自己的一切的方老师被“四人帮”迫害惨死,眼泪就“噗噗”地往下掉,把书弄湿了一大块;在看《大板筋和铜豌豆》时,我看到结巴子“大板筋”被伶俐的“铜豌豆”逗得面红耳赤,
我憋不住一个人“嘿嘿”地笑起来,惹得爸爸妈妈莫名其妙地看着我,调皮的弟弟拉着我刨根问底??我一本接着一本看,反正不用担心借不着书,爸爸在一所大学中文系教书,那儿图书馆的书架长得一眼望不到头呢 !
妈妈也是老师,是教数学的,工作可忙呢。有人说:“你又有语文
老师教,又有数学老师辅导,学习成绩一定好。”可爸爸妈妈叫我别信这个,学习成绩来自勤奋,哪能靠别人呢!
你别看我平时对爸爸、妈妈的批评不服气,可离开了爸爸、妈妈,我可难受哩。上小学时,每天三顿饭都在家吃。现在上了中学,离家很远,中午只好在学校搭伙。说起来真不好意思,开学才四天,而且天天回家,我中午就想家了。
每当我学习马虎时,想起天还没亮,爸爸为我去买菜,妈妈早早起身,在厨房的烟雾中为我忙碌不停,我就感到非常羞愧。
......
我除了爱看书,还爱交朋友。你愿意做我的朋友吗?
写作(二)
写作内容:谈谈自己的理想
写作要求:作文题可以用后面的,也可以自己命题;500字左右
两节课完成,书写要工整。
教学步骤:教师先作一些必要的讲解,后读后面的附录例文。
提示
著名的物理学家爱因斯坦说过:
“想象力比知识本身更重要。”写作文是发展自己想象力的好机会。特别是写写自己的理想,有助于发展我们的想象力。
想象要具体。自己的理想是什么,为什么自己会有这样的理想,理想实现后自己将会是怎样的,自己心里是什么感觉等,有这么多具体内容可选择,可以写得很充实。
想象要生动。理想就像成长的翅膀,就像生活之舟的风帆。理想是每个人自己的选择,写出来应该是活灵活现,充满感情的,也一定会表现出不同的个性。
想象要合理。想象,不是胡想。它是植根于现实,符合科学,恰当合理的。写理想,思路要清晰,内容要合理,结构要完整。
参考题目1.20年后我在(是)??2.我想做一个??3.我的理想
[例文]20年后我是一名生物学家
时间过得真快,一转眼我就32岁了,原计划的学习生涯也已经顺利完成了。我拿到了博士学位证书。
一天,月球空间站胡先生发来了传真,邀请我去为他们研制新一代月球生命基因。我乘坐方便快捷的时空快车来到全方位、机械化的生物实验室。乘坐这种车当然要比地球上的公交车舒服
多了,不会感到拥挤,也不会因刹车摔倒,更不会丢失宝贵的物品。进了实验室大门,我便去更衣室,由机器人“吉美”给我套
上工作服。走在一尘不染的科学走廊里,随着“吉美”的引导,我们来到了一个带有地球颜色的屋子里,这里正在播出我们2015年获得诺贝尔奖时的盛况。吃过月球上“奇形怪状”的午餐后,我们进入了实验室。只听见“吉美”清脆又响亮的一声“0K”,突如其来的就是从天而降的实验设置。我们的实验开始了。
首先,我和助手把一只不大的白鼠放在“DNA
”吸收机里,紧接着我们就把一些不同颜色的有机化合物反复的互相调制,再放入“基因繁殖机”中,经过长时间的蒸发,与白鼠的脑髓完全重合,在一定条件下,使其变成一种能够迅速生长的物质。
与此同时,我和胡先生在一起讨论怎样方能让这“小生命”在温差较大的空间中生存。经过夜以继日的工作,我们不仅把基因繁殖工作做完了,而且还获得国际生命基因学会教授的赞扬。 在发表我的实验论文时,我说:“首先我要感谢胡先生及我的助手对我的助和支持,其次就是在我做实验的过程中我自己总是在和失败挑战。不论做什么,成功与失败总是掌握在你手中。只要自己有信心,我就能对月球说:你是我挑战的对象!”说到这儿;会场上响起了雷鸣般的掌声。
是呀,这些年努力取得的成绩,就在于自己有志向和信心!
写作(三)