江苏省常州市2017届高考地理一轮复习 资源学案
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江苏省常州市2017届高考地理一轮复习 资源学案
自然资源的利用与开发
【聚焦考纲】
1.学会分析水资源、耕地短缺成因及措施。 2。了解我国能源利用现状及解决措施。
3。 结合实例，能评价区域能源资源的开发条件与区域可持续发展措施。 4。 结合实例，能够分析资源跨区域调配的原因和影响。
【主干知识】
（一） 概念及分类
1．自然资源是人类直接从自然界获取,并用于生产和生活的 。 分类：自然资源从属性上可以分为 资源和 资源； 2。能源资源是能够提供某种形式能量的物质,或是物质的运动.
能源资源 可再生能源 非可再生能源
（二)水资源的合理利用
1.一般所说的水资源是指陆地上的淡水资源，目前人类利用得最多的是 、 和 ;衡量某地水资源丰歉程度用 衡量。 2。我国水资源分布特点：
时间： 空间：
2。缺水已成为一种全球性的问题，主要分为资源型缺水和水质性缺水两种类型，北方因气候
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较为干旱属 型缺水,南方则多属于因水污染严重而导致的 型缺水。 3.水资源短缺的原因及对策
自然原(1)水资源短缺的原因
①降水总量少，季节分配不均，年际变化大是干旱地区和季风地区缺水的原因. ②蒸发量大，下渗多是内流河流经沙漠气候区缺水的原因。
③地形陡峭，河流短促，地表水难以储存是降水量较多的岛屿地区缺水的原因。 ④下漏严重是喀斯特地貌地区水资源短缺的主要原因。
人为原
⑤人口众多，工农业用水量大,污染严重是人口众多的地区缺水的原因。 ⑥植被破坏严重，陆地蓄水能力减弱，主要发生在生态破坏严重的地区.
(2)应对淡水资源短缺的对策
措施 目的 调节水资源的季节分配 解决水资源空间分布不均的问题 开 源 防止过度开采地下水造成地表下陷 废水处理再利用 海水淡化 人工降雨 农 节 流 业 工 业 提高农业的灌溉效率 通过多种措施降低在工农业中对水的浪费与污提高用水效率 染,提高水的重复利用率与使用效率 实行污水资源化 提高水资源的重复利用率 解决沿海城市淡水不足的问题 增加降水量 （三）耕地资源的利用和保护
1。世界耕地需求趋势：总面积减少,人口增加对耕地的需求增加，耕地资源不足问题严峻。 2。我国耕地资源面临的压力：人均耕地不足,地理分布很不均匀，非农业用地占用耕地，土地退化和耕地污染加剧耕地不足.
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高考地理一轮复习 资源学案(2021年整理)
