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人力资源管理形考作业1答案4 - 图文 

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性管理工作,目前不适合做高层管理工作,需要增强与人交往的兴趣。 问题:两个人都希望做高层管理者,为什么一个适合,另一个不适合呢? 分析提示: 高层管理者不仅需要具备较高的管理技能,更需要具备一些重要的人格特征。以这两位先生为例,测评和咨询显示,他们都追求成功,有强烈的责任感,但是在人际沟通以及看待问题、做事的方式、职业兴趣上呈现较大的差异。 于先生精力充沛,比较乐观、自信,善于与人沟通并施加影响。经常从宏观角度出发考虑问题,分析问题理性而有深度,做事有较强的灵活性和适应性,创新意识较强,兴趣广泛,尤其对经营性活动非常感兴趣。 齐先生,性格内向,很不喜欢与人交往,看待问题比较关注事物的细节问题,考虑问题细致,思路清晰,做事讲求原则,有很强的计划性和条理性,有时会固执,不灵活,对事务性活动很感兴趣,不喜欢研究性活动。 我们认为,有两方面是齐先生成为高层管理人员的主要障碍:一方面是他缺乏宏观、整体意识,不能从组织整体的视野去制定发展战略和计划,关注的重心在于任务的完成和环节。显然,现在也有很多高层管理者事必躬亲,以身作则,但是,这种行为风格在企业发展中的某个阶段是可以的,从未来发展的趋势看,高层管理者的创新意识、策划能力、对市场的敏感和把握,对企业的生存和发展才是至关重要的。 另一方面,他缺乏人际沟通的兴趣。齐先生说自己不喜欢与人打交道,在工作中似乎也找不到合适的同事和助手。 人际沟通对于高层管理人员是非常重要的。一位管理学家说“所谓管理就是使人完成工作。”他强调了“人”在管理工作中的重要性。研究表明,中层管理者把 80%~90%的时间用在与别人交往上,中上层的管理人员,花在与别人交谈的时间也高达67%。国外曾对管理人员的特点进行调查分析,有100%的人认为“指导能力”是管理者的一个重要特征,有47%的人认为“亲和力”是管理者不可缺少的。作为管理者,最主要的和最大量的工作是与组织内外的各类人打交道,对人际不关心的管理者是不合格的。 MBA教育提供的是管理的理念、技术,但是给自己准确定位,选择适合自己的发展道路,是更值得思考的事情,高层管理者并非唯一出路。 ……

开放英语(3)形成性考核册答案

曾烽(游客)发表评论于2007-4-30 11:55:22 作业(1)答案:

第一部分:交际用语(每题2分,共10分) 1. D 2. A 3. C 4. B 5. B

第二部分:词汇与结构(每题1分,共15分) 6-20题

6. D 7. B 8. D 9. A 10.B 11. C 12. D 13. B 14. A 15. B 16. A 17. A 18. B 19. A 20.B

第三部分:完型填空(每题2分,共20分) 21. C 22. B 23. C 24. D 25. C 26. B 27. C 28. C 29. D 30. A

第四部分:阅读理解(每题2份,共40分) 短文理解1

31. D 32. A 33. D 34. A 35. C 短文理解2

36. A 37. C 38. D 39. C 40. D 短文理解3

41. D 42. B 43. D 44. D 45. D 短文理解4

46. F 47. T 48. F 49. NG 50.F 第五部分:书面表达(15分) 1、评分原则

(1) 本题总分为15分, 按5个档次给分。

(2) 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量确定或调整档次, 最后给分。 (3) 字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。

(4) 评分时应注意的主要内容为:内容要点句型变化运用词汇和语法结构的准确性。 (5) 评分时, 如拼写错误较多, 书写较差, 以至影响交际, 将分数降低一个档次。 2、参考范文 Dear Sirs,

My name is Wuhua, born on July 6th, 1965 inChangchun, Jilin Province, China. I am a journalist and have already had eleven years of working experience. I can speak Japanese and Germany besides English and of course I’m good at operating computer. I graduated from Journalism Department of Beijing University in 1990 and then worked as a journalist in Shenzhen Daily till December, 1996. I studied in BBC from 1997 to 1998 and since I came back in January, 1999, I have been head of the news section .

I will be very lucky if I can work in your newspaper---- The 21st Century. And I think I have abilities to do the job well. Yours Sincerely, Wuhua

作业(2)答案:

第一部分:交际用语(每题2分,共10分) 1. C 2. A 3. D 4.D 5. D

第二部分:词汇与结构(每题1分,共15分) 6-20题

6. D 7 B 8. B 9. C 10. A 11. A 12. B 13. B 14. A 15. D 16. B 17. A 18. D 19. C 20. D 第三部分:完型填空(每题2分,共20分)

21-30题

21. B 22. B 23. A 24. C 25. D 26. B 27. B 28. C 29. B 30. A

第四部分:阅读理解(每题2分,共40分) 31-50题

短文理解1

31. B 32. B 33. A 34. D 35. D 短文理解2

36. A 37. C 38. B 39. B 40.C 短文理解3

41. D 42. D 43. B 44. D 45. C 短文理解4

46.T 47. F 48. F 49. T 50.NG 第五部分: 书面表达 (15分) 1、评分原则

(1) 本题总分为15分, 按5个档次给分。

(2) 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次, 最后给分。 (3) 字数少于50的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。

(4) 评分时应注意的主要内容为:内容要点、句型变化、运用词汇和语法结构的准确性。 (5) 评分时, 如拼写错误较多, 书写较差, 以至影响交际, 将分数降低一个档次。 2、参考范文 NOTICE

There will be an English lecture on American Indians and America History by Miss Iycidro, an American professor from Shenzhen TV University . It will be given in the hall of the Culture Centre in our university on Saturday evening from 7:30 to 9:30, May 5, 2004. Those who are interested in it are welcome . And you may also invite your friends from other schools to attend it .

Be sure not to be late . After the lecture , please write a report about it in English . Student Union May 4, 2004

第一次作业 案例分析一:飞龙集团在人才队伍建设上的失误 问题一:请结合案例,谈谈企业应如何建设自己所需的人才队伍,搞好人力资源战略规划? 1 、飞龙公司在人才队伍建设方面确实存在一些问题,主要有,一是人才结构不合理,缺乏企业发展所需要的人才;人才选拔渠道不畅,所谓的人才只能上不能下;内部搞近亲繁殖。二是缺乏具体、易操作的人才选拔、使用、管理的有效机制。 2、飞龙公司应针对上述存在的问题,树立市场化选人、用人的观念;制定适合本企业发展要求的人才选聘标准、原则、程序和方法。 3、飞龙公司要按照组织发展目标的要求,搞好各类人员供需的分析和规划。在进行供需分析时,要考虑组织发展规模、技术水平、产业结构等状况;同时,要考虑组织内外的人才状况。在某些人才短缺时,应尽快加以补充:一是通过教育培训等方法,开发和提升企业人员的专业技能和业务水平,以充分利用现有人才;二是通过外部招聘,以弥补紧缺人才的不足。 问题二:难过案例分析,你有什么体会?请说明开发和管理人力资源的重要性。 可以运用人力资源管理的意义(功能)的相关理论观点进行分析。 案例分析二:工作职责分歧 本案例所列的三个问题某种程度上有点重复,答题时可以简洁些。 问题一、对于服务工的投诉,你认为该如何解决?有何建议? 对服务工的投诉应接受,并对服务工能清扫地面上的油污给予表扬;对机床操作工拒绝车间主任清洁要求的行为要进行批评教育;而对车间主任在没有弄清工作职责的情况下,强迫没有此工作责任的服务工来做的行为,也应该给予适当的批评。同时,要弄清楚操作工是怎样把机油洒开的,以及为什么拒绝车间主任的清洁要求。 问题二、如何防止类似意见分歧的重复发生? 要进一步明确各个岗位的工作职责。对机床操作工的工作职责,要增加保持机床周围清洁、如因工作不慎造成不洁,应承担保洁责任的规定;对服务工和勤杂工,要增加完成车间负责人交办相关的和临时应急的工作任务。 问题三、你认为该公司在管理上有何需要改进之处? (大致意思已在以上两个问题中基本包含了。) 根据实际情况,合理分工,重新定位,明确岗位职责,保证工作的顺利进行。 第二次作业 案例分析一、波音公司的新计算机系统 问题一、你认为该零部件部门的雇员需要接受何种培训? (接受何种培训,可以自己选择,但必须说明理由。) 以接受在岗培训为宜。就是指员工在不脱离工作岗位情况下的培训。 培训内容应包括新计算机系统技术;职业品质(人际关系上的相互协作和依赖)方面的要求。 问题二、如何确定具体的培训目标? 按照通过培训将系统运行可能引起的压力和混乱降到最低,让每一个使用新计算机系统的雇员,成为“以顾客为中心”的雇员的要求和标准来确定培训目标。 问题三、你认为请外部的咨询公司来组织这个培训比较合适,还是由本公司自己来组织实施比较合适? (由谁来组织培训,可以自己选择,但必须说明理由) 以自己组织来实施培训更为合适。因为培训内容不仅包括新计算机系统技术,还要包括职业品质方面的内容,而职业品质方面的教育培训,由本组织来实施更加熟悉,更有针对性。 问题四、无论是由本公司还是由咨询公司来做这个培训项目,请你帮助设计这项培训计划。 应该从制定培训计划所要求的培训对象、目标、时间、机构、方法、教材课程、设施等要素来考虑。 案例分析二、天龙航空食品公司的员工考评 问题一、你认为罗芸给马伯兰等的考绩是用的什么方法? 罗芸对老马的考评,是依据自己对老马平时形成的印象,先打总分,后打分项分。这是典型的印象评判法。 问题二、罗芸对老马绩效的考评合理吗?老马不服气有令人信服的理由吗? 罗芸对老马绩效的考评不尽合理,分数明显偏低。 理由是:由于罗芸对老马的考评,是依据自己对老马平时形成的印象,来进行考评的,因而,在考评要素、考评标志、考评标度的确定上,可能都存在问题。另外,从加权与赋分因素考虑,也可能存在不合理性。 问题三、天龙公司的考绩制度有什么需要改进的地方?你建议该公司应做哪些改革? 考评应重在对过去工作的评价,而不在于对个人喜好的评价。 参照考评标准设计的有关方法和技术理论来加以说明:要进行分项考评(注意考评标准结构的合理性);要进行量化考评(注意加权和赋分的合理性);提倡竞争上岗,条件公开。 案例分析三、一家百货公司的工资制度 问题一、该百货公司实行什么类型的工资制度? 该百货公司营业员的工资构成主要是销售额工资、利润工资与超额工资,这些工资形式与绩效工资的特征相符,因而可以说,该公司实行的是绩效工资制度。也就是根据员工实际劳动成果或工作绩效,来决定报酬的工资方式。 问题二、分析该百货公司工资制度的特点和作用。 可以参考教材P215有关绩效工资制的优缺点加以评述。 第三次作业 一、社会调查报告 (略) 二、案例分析:阿莫可公司的职业生涯管理 问题一、你如何评价阿莫可公司的职业管理系统? 总体上看,Amoco公司是注重对员工的职业生涯管理的(有设计、有开发);其ACM体现了追求“人职匹配”及最理想的“职业环境”为目标的理念。 问题二、如果需要作进一步改进,你可以提供什么样的建议?为什么? 按照职业生涯管理的要求,从个人角度而言,应给予其充分发挥才干的选择机会;从组织而言,应建立更畅通的职业通道,注意轮换与晋升。 第四次作业 一、判断正误: 1、∨ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、∨ 7、× 8、∨ 9、∨ 10、× 二、单项选择: 1、B 2、A 3、B 4、B 5、C 6、C 7、C 8、A 9、A 10、A 三、多项选择: 1、ABCD 2、AB 3、BDEF 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCDEF 7、ABCDE 8、ABCDE 9、CDE 10、ABCD 四、简答题 1、为什么说人的管理是第一位的? 《期末复习指导》P17第19题 2、人力资源成本核算的程序。 《期末复习指导》P21第29题 3、工作分析一般要进行哪些方面的分析? 《期末复习指导》P25(大专P24)第41题 4、人力资源管理招聘的程序。 《期末复习指导》P28(大专P27)第54题 5、员工考评指标设计有哪些原则? 《期末复习指导》P32(大专P31)第70题 五、论述题 试述薪酬制度设计的方法。 《期末复习指导》P34、35(大专P34)第82题 六、案例分析:一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议 见《人力资源管理综合学习指导》(本科)P48

人力资源管理形考作业1答案4 - 图文 

性管理工作,目前不适合做高层管理工作,需要增强与人交往的兴趣。问题:两个人都希望做高层管理者,为什么一个适合,另一个不适合呢?分析提示:高层管理者不仅需要具备较高的管理技能,更需要具备一些重要的人格特征。以这两位先生为例,测评和咨询显示,他们都追求成功,有强烈的责任感,但是在人际沟通以及看待问题、做事的方式、职业兴趣上呈现较大的差异。于先生精力充沛,比较乐观、
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