好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

八年级物理大气压强4套练习题(有答案) 

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

9.(2004年无锡)小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10m的吸盘按在泡光滑的水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值为5N的弹簧测力计测量大气的压力(如图所示),然后计算大气压强。若大气压强为1.01×10Pa,则吸盘受到大气压力为 N。小明发现不能用这个测力计完成测量,原因是

10.(宁夏08年)为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图所示,在实验室合作进行了如下实验:

①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气; ②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面; ③记录刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力; ④再设法量出吸盘与水平板面的接触面积,然后算出大气压。

(1)将吸盘蘸水后再按在光滑水平板面上,其目的是为了________________。 (2)从原理上讲,本实验测算大气压的方法是否可行?答:______________。

(3)如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N,吸盘与水平板面的接触面积为10cm,请你通过计算,说明他们能否测算出大气压,为什么?(1标准大气压为1.0×10Pa)

(4)要估测出大气压,你认为本实验中对主要器材有什么要求?

11.(2004年宜昌)已知1标准大气压的值约为10Pa.小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大,他设计的实验方案是将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数这就是大气对吸盘的压力,再设法量出吸盘与桌面的接触面积然后算出大气压(如图所示),他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测力计,底面积为5cm的吸盘。 (1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?

(2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请你进行分析和评估。

2

5

5

2

5

-32

12.(06江苏泰州)小华同学用有挂钩的塑料吸盘来\估测大气压的值\,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数,再测量出吸盘与玻璃板的接触面积,即可算出大气压的值,如图所示.实验室提供的器材是:量程为10N的弹簧测力计1只,底面积为3cm的吸盘,平滑的玻璃板.实验时,他发现当弹簧测力计拉至读数最大时,吸盘仍未脱离玻璃板,实验室又没有量程更大的弹簧测力计,他认为可运用其它器材结合所学物理知识来解决这一问题.

(1)请设计两种不同的实验方案,要求:先确定所需的其它器材(除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm的吸盘和平滑的玻璃板外),再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的?(不增加弹簧测力计的个数) [方案一]

器材:_______________________________________________ ; 说明:_______________________________________________ . [方案二]

器材:________________________________________________ ; 说明:________________________________________________

(2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请指出你所设计的方案一中产生误 差的主要原因有哪些?(写出2点即可) ①___________________________________ ;

②__________________________________________________

13.(连云港市2007)物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度。若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小Δp,且山下的大气压强为p0。他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等。到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验。(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示): ;

(2)山顶的大气压强p= (用所测量的物理量及已知量表示); (3)花果山的高度h= (用所测量的物理量及已知量表示)。

2

2

答案

【基础巩固题】

1.答案:大气压强

2.答案: A 解析: 本题考查生活现象中应用大气压强工作的例子。关键是区分例子中是靠大气压强工作的还是靠外力来工作的。在使用注射器进行注射前,要把药液吸进针管,需要利用大气压强,注射时是利用活塞的推力,而不是大气压。其余选项都是利用了大气压强。

3. 答案:A 解析:量筒内原来充满水,当上提的过程中,管口不离开水面,大气压可支持一段水柱,水柱高可达 10.3m,所以量简内会充满水的。

4.答案:B 解析:装有一定量水的热水瓶内密封了一定质量的气体,过了一段时间后瓶内的温度比刚充进热水时降低,气体压强变小,瓶内气压小于外界大气压,外界大气压把软木塞压紧,所以软木塞不易拨出)

5.答案:D 解析:本题考查大气压强的作用.解答本题时应注意两点:(1)题目要求分析纸片不掉下来的主要原因,不仅要看选项中所列情况是否正确,而且要根据题意正确取舍;(2)在这个实验中,杯内不能混人空气,只要有空气进人杯中,水柱两端就会同时受到大气压强,水柱在重力作用下就会流下来使纸片脱落.由于纸片的重力很小,可以忽略不计,纸片的下表面受到大气向上的压力和上表面受到杯内水对纸片向下的压力平衡.大气压强很大,能够支持760mm高的水银柱,能够支持水柱的高度为

h水??水银gh水银?水银???h?水g?水g?水水银p3313.6?10kg/m?0.76m1.0?103kg/m3=10.336m

杯子中水柱高远远小于10.336mm,可见纸片下表面受大气向上的压力作用,才使纸片不会掉下来.

6. 答案:D 解析:当上面打个洞,管与槽构成连通器,结果液面要保持相平,即管中液面上和槽中液面上气压相等。

7.答案:C 解析:在通常状态下,1标准大气压能够支持76cm高的水银柱,由于水的密度是水银密度的1/13.6,因此能支持水柱的高度为水银柱高度的13.6倍,即10.34m左右,远远超过托里拆利管的长度,因此选C。

8.答案:B 解析:可估算手指甲的面积为1cm,则S=1cm=10m,所以

2

2

-42

F?PS?105pa?10?4m2?10N

9.答案: B 解析:由于大气压强随高度的升高而减小,当把自制的水气压计由山脚移至山顶时,外界大气压强减小,而瓶内水面上的压强不变,所以玻璃管中水面升高,故正确答案选B.

【探究提高题】

10.答案:(1)体积;温度越高,压强越大。(2)这是因为烈日下,车胎内的气温升高,压强增大,当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时,车胎会爆裂。(3)瘪进去的乒乓球,浸入开水中烫一下就会鼓起来。(4)提出问题――建立假说――实验――归纳分析――得出结论

解析:在实验中,小丽通过不断调整压强计以保持烧瓶中气体体积不变,从记录的数据中可以看出:随着气体温度的升高,气体的压强也越来越大。而在(2)题中,小雨将自行车打足气后停放在烈日下,被暴晒后车胎内气体体积基本不变,温度升高,所以压强增大,到一定程度就会胀破车胎。

11.答案:(1)靠大气压强将饮料压入口中 解析:用吸管吸饮料并不是依靠人自身的力量吸入的,而是当人吸气时,使吸管内外产生压强差,靠大气压力把饮料压入嘴里。要“吸”入饮料,必须保证瓶内外的压强

(2)刚开始时可以喝到一点,后来就喝不到了,因为瓶内空气由于被密封,随着饮料的减少,气体体积

增大,压强减小,当瓶内气压减小到一定程度时,就不能压起瓶中的饮料,人就喝不到了。

(3)喝不到,因为当人吸气时,放在杯外的管子马上就会将空气导入口中,不能使放在杯内的管子中的气压减小,即瓶内外形不成压强差,因而喝不到。

12.答案: D 解析: 解此类题的关键是抓住玻璃管内外水银面的高度差就表示外界大气压的大小,只要外界大气压不变,这个高度差就不会改变;只有当外界大气压变化时,这个高度差才会发生变化.管内水银柱产生的压强和外界大气压相等.当外界大气压不变化时,由可知,管内外水银面的高度差h就不会发生变化,所以,当管倾斜时,管内水银虽然增多,但管内外水银面的高度差不会变化;向水银槽中加入少量水银后,槽中水银面和管内水银面同时升高,管内外水银面高度差仍然不变;只有当外界大气压发生变化时,管内外水银面的高度差才会发生变化,所以正确答案为D.

【拓展延伸题】

13. 答案:(1)方法可行;(2)不能。根据公式p=F/S得F=pS=50 N,弹簧测力计的量程只有5 N,所以他选用的器材不能测量大气压的值。

解析:(1)由于刚刚拉脱吸盘时弹簧测力计的读数就等于大气压力,所以只要再设法量出吸盘桌面的接触面积,我们就可以根据PFF来计算大气压强。(2)我们根据压强公式P?可知:SSF?pS?105Pa?5?10?4m2?50N,也就是说弹簧测力计要想拉脱吸盘需要50N的力,而它的

?量程只有5N,所以他选用的器材不能测量大气压的值。

14.答案: ①托里拆利实验现象不再发生 ②声音靠空气传播的现象不再发生 ③抽水机不能抽水 ④太阳光射向地球表面不发生折射 ⑤塑料吸盘不能贴在光滑的墙壁上 ⑥马德堡半球实验不再发生 ⑦装满水的杯子用纸片盖上,倒过来后,纸片托不住水了 ⑧氢气球(飞艇)不能升空 ⑨内燃机不能工作⑩可燃物质在空气里燃烧的现象不再发生 ⑩植物不能进行光合作用

解析:本题为学科间综合题,考察学生综合运用知识的能力。可从大气压的应用、空气是传播声音的介质、光在同种均匀介质中或真空中沿直线传播、大气浮力的产生、空气中的氧气可助燃、植物光合作用需要二氧化碳气等入手。

参考答案:

(1)D (2)A (3)C (4)D (5)C (6)高于 (7)排出空气后外界大气压大于吸盘内气压. (8)a.塑料管从瓶中吸饮料;b.挤压自来水笔胆吸墨水

6

(9)32 (10)10

答 案

1.C 2.D 3. (1)mg,

4mg;(2)吸盘内空气没排完干净,或天平的读数不准确,或塑料吸盘将要2?d2

-32

5

-32

脱离玻璃板时加沙量偏大。评分说明:每空1分,共3分

4. (1)吸盘面积:S=lOcm=10m 吸盘受到的大气压力:F=PS=1.0×10Pa×l0m=lOON 水

33-33

的质量:m=ρV=1×10kg/m×8×10m=8kg 水的重力:G=mg=8kg×l0N/kg=80N因为G

7. (1)弹簧测力计的示数 全部刻度的长度V/1 F1/V (2)注射器内有少量气体

8. (1)排除筒内空气,保证筒内为真空;(2)匀速拉动;(3)(4)略;(5)实验时若筒内空气没有排尽,将导致测得大气压值偏小;若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致测得大气压值偏大。(抱歉,我没找到原稿答案,这是我做的,有不完全的地方请林老师指正) 9. 101 所需测量的力大于测力计的测量范围

10.(1)密封性更好(只要答出相同的意思即可得1分)(2)可行(1分)

52

(3)解法一:F=PS=1.0×10Pa×0.001m=100N。根据标准大气压算出的拉力远大于弹簧测力计的量程,故不可能用量程为5N的弹簧测力计测算出大气压。(1分) 解法二:P=F/S=5N/0.001m2=5000Pa。用量程为5牛的弹簧测力计和该吸盘能够测出的最大压强为5000Pa,远小于标准大气压,故不可能用量程为5N的弹簧测力计测算出大气压。(1分)学生能答出一种解法即可。

(4)答题要点:要选用大量程的弹簧测力计;要选择面积(或直径)更小的吸盘。 学生只要能正确答出一点即可得2分。

11. 答案:24.(1)方法可行 (2)不能(1分) 根据公式p=F/S 得F=pS=50 N,弹簧测力计的量程只有5 N,所以他选用的器材不能测量大气压的值。(2分) 评分说明:评估正确1分,分析正确1分。

12. 答案:器材一:轻质杠杆,细绳,铁架台;说明:利用省力杠杆,在一端用较小的弹

簧测力计的拉力,在另一边获得较大的拉吸盘的力。器材二:定滑轮,钩码,细绳,铁架台;说明:用钩码作为配重,利用钩码的重力来增加对吸盘的拉力。器材三:定滑轮,动滑轮,细绳,铁架台;说明:将定滑轮和动滑轮组成省力的滑轮组,再用弹簧测力计向上拉动即可方案一中:吸盘中排气不清(或有少量空气)、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、杠杆有自重且杠杆重心不在悬点正下方等等;方案二中:吸盘中排气不清(或有少量空气)、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、滑轮与轴间有摩擦等等;方案三中:吸盘中排气不清(或有少量空气)、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、滑轮与轴间有摩擦、动滑轮有重力等等。;

13. ⑴拉力F、有刻度部分的长度L ⑵

FL10(P0V?FL) (3)

V?PV

八年级物理大气压强4套练习题(有答案) 

9.(2004年无锡)小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10m的吸盘按在泡光滑的水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值为5N的弹簧测力计测量大气的压力(如图所示),然后计算大气压强。若大气压强为1.01×10Pa,则吸盘受到大气压力为N。小明发现不能用这个测力计完成测量,原因是10.(宁夏08
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
5wecp176lf2teb98imus
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享