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【精品】部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案

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中浮现许多咏梅的诗:“遥知不是雪,为有暗香来。”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”……我沉醉于诗的世界里。可一看手表,不好!要被妈妈批评了!我赶紧朝家的方向跑去。

走到家门口,我敲了敲门,门开了,一束洁白的灯光漾出暖暖的颜色。

“回来了,怎么这么晚啊?”妈妈从厨房里走了出来,“嗯,下午放学老师留了我谈事情,所以就回来晚了”我心虚地说。妈妈严厉而又疑惑地看了我一下,脸色缓和下来“好吧,你不说可以,安全回来就行了!”我这才松了口气,然后妈妈又说:“饭在厨房的锅里,还热的呢。”我赶紧脱鞋子,她又朝我说“书包给我,背那么多东西,怪不得不长个。”我手忙脚乱地将书包给了妈妈,之后走向厨房,端起盘子开始狼吞虎咽、风卷残云,可刚吃几口,感觉有些不对劲,“妈妈,你明天不是要早起么?”“是啊,怎么了?”“那你为什么不早睡呢?”“不是……担心你嘛,天这么黑了。”我的眼睛湿润了,一时不知该说些什么,股股暖流涌遍全身。

我是个幸福的孩子,爸爸辛苦经营生意,却一直像朋友知己般陪伴我成长,图书馆、运动场经常留下我们快乐的身影。妈妈早年陪爸爸走南闯北,与爸爸同甘共苦,终于在合肥稳定下来。他们始终将最真挚的爱倾注在我的身上,时刻关注我的微小的情绪变化。而他们却如那腊梅,隐没于凌乱的枝杈间,在严寒中,在夜幕中,绽放点点馨香,温暖我的心房。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”小时候,我总希望家里有棵腊梅树,可一直都得不到。但现在,我明白了,家里一直有棵美得灿然、夺目的腊梅树,它一直伴随着我的成长。 风过,一缕馨香入我心,爸爸妈妈,您们辛苦了!

【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“为成长添一缕馨香”。审题目。标题的关键词是“一缕馨香”,“馨香”本指散播得很远的香气,这里是它的比喻义,指生命历程中那些美好的,让人积极向上的,给人以感动、给人以启迪的事件或品质、精神等。例如一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑,一次雨中的护送……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的馨香。“成长”对作文的写作范围进行了限制,表明要写成长路上的见闻感受。审提示语。提示语中的“在成长中,总会有一些人、事、物为我们的成长增添馨香,让我们陶醉在芬芳中更好地成长。抑或是我们为他人的成长提供帮助与引领,给他们的成长增添馨香”给写作提示了方向,表明可以写自己在成长路上感受到的美好,也可以写自己让他人感受到美好,写作范围比较广泛。审要求。文体要求是写一篇记叙文。注意叙事要清楚,要有细节描写,尤其心理描写要细腻,抒写出真情实感。

【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:①确定文章体裁;②划定取材范围;③掌握写作重点。命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

14.以《那天,我回家晚了》为题,自定立意,写一篇文章。可以写自己生活中经历的事,也可以展开想象,写一个故事。

要求:①以记叙为主要表达方式,字数不少于500字;②不要套作,不得抄袭,不能泄露个人信息。

【答案】 【参考例文】

那天,我回家晚了

拎麻绳似的纠在一起成了一道道不可逾越的沟壑。

我撑着伞漫步在雨中,手中紧紧抓着一张公交卡,回想爸爸说今天可能会

成长的过程中总有很多事情在我的脑海中留下了深刻的印象,让我时不时回想起来都是那么难以忘怀。说到这里,我就想起我回家最晚的那一天发生的事情,那天给了我很多不一样的体会,回想起来,好像那件事是昨天才发生的一样。

那是二年级的一天,放学了,天空划过一道闪电,像是窗户上的一条裂痕,接近墨色的天空越发低沉,猛的一下豆大的雨滴随着清脆的铃声从空中跳下来,越来越多,整个地面都被打的泛起了白泡,像极了一地盛开的白莲。鞭炮炸开般的声响,噼里啪啦。霎时,地面上的雨滴已经汇成了河,从四面八方如同下雨,就不要走回来了,做公交车吧。我徘徊在道路边,左看看,右看看,努力想爸爸说是往哪边走的。我看见远处有辆公交车来,是我要坐的,就一个箭步冲上车。找了一个座位坐下。随着车渐行渐远,眼前的景物也越来越陌生,我的心也越来越忐忑不安,不是说坐两站就到了吗?

心里不断安慰自己。天渐渐黑了,我的心忐忑极了。我看了看手表,距下课时间过去一个多小时了。我在陌生的路上,泪水不争气地流了下来。也不知到了哪里,耳边传来终点站的声音“国际商贸城!”这是我周末常来的地方,我心中燃起希望的火苗,乘坐着我知道的公交车,驶向家的方向。

说来也庆幸,车上有位姐姐一直在帮我,她一直牵着我带我回家,让我打电话回家报个平安,其实世界上的好人还是很多的。天早就黑了,也很冷,但我的手和心一直是热的。车到站了,我看见不远处爸爸在等我,便跑向爸爸。一直记得那样一双白皙的手牵着我回家,回头看见她已经不见了。

记忆也经历了时间的冲刷,那位姐姐在我脑海中的相貌也很模糊了,甚至我连她的名字也不知道,只记得那样一双白皙的手带着我回家。好想知道她是谁啊……

那天,我回家晚了,但正是因为晚了,我才会遇到这位姐姐,虽然我不知道她的名字,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……

【解析】【分析】这是一篇命题作文,从题目“我”可判断,文章用第一人称叙述,从关键词“晚了”判断,可以讲述回家晚的原因,交代清楚这件事的意义。题目要求“以记叙为主要表达方式”,可以选择给自己印象最深,最能触动自己的事情来写。根据题目,可以这样构思:为什么那一天回家最晚?往常是怎样的情形?这天回家前遇到了什么事?回家后发生了什么?你的心里又有怎样的感受?要写一件事,按照时间先后来写是最常见的一种顺序;如果反其道而行之,先写“回家最晚”的结果,再倒叙之前发生的事件,可能更吸引人。根据立意的不同,写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家最晚”的原因,则回家后的情况可略写甚至不写;如果要强调“回家晚”的后果,则原因可以略写。命题作文,审题是关键。审题是指细心揣摩题意,把握题旨,明确要求,即对作文题目所显示的

中心、范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。对于命题作文,其中心要依据对题目的分析来确定,因此,审题至关重要,写作前一定要“瞻前顾后”,审清其中的内涵,明确题目的范围及重点,找准“题眼”,来确立要表现的中心。否则,一旦“跑题”,即使语言非常生动精炼,内容新颖精彩,该文的价值也会大打折扣,得分更难以提高。

【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:①确定文章体裁;②划定取材范围;③掌握写作重点。命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

15.作文。

题目:冬天里的记忆很温暖

作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②除诗歌外,其他文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。

【答案】 【参考例文】

冬天里的记忆很温暖

记忆中,冬天真的很美,美得让人难以形容.如果说春天是一个温柔的小姑娘,那冬天就像一个调皮而又可爱的小男孩。

天空,灰蒙蒙的,像一块沾满灰尘地抹布。风怒吼着,宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。我把自己包裹得严严实实,但仍挡不住刀绞般的寒风。步入车站,我准备回乡下去。 一阵热浪扑来,只见车站里人山人海,水泄不通。一个个发抖的身子紧挨在一起,一面面焦急的脸庞直望着站门。终于,一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。我还没等洪水般的人群涌下来,便迫不及待地钻了上去。人们使尽九牛二虎之力挤上来,那蛮劲似乎使得车子摇摆不定!我心里乐滋滋的。

车上,喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起,仿佛一首交响曲。我看着来之不易的座位。心想:功夫不负有心人。这回就可以安安心心回家乡去?就在这时,一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。只见她已白发苍苍,脸如同一张皱巴巴的纸,手脚直发抖。“各位女士、先生,”乘务员大声说道,“这儿有老奶奶,有谁能大方地让出座位来?”霎时间,车厢里死气沉沉、鸦雀无声,我想:“老婆婆这么老了,站久了可不好。作为一名少先队员,我应该让出座位来。”但是,车厢里的人要不当没看见,要不装看书,个个都若无其事。我目瞪口呆,看着大伙儿一言不发的样子,想着这座位是多么的来之不易,我那坚定的心又动摇了。脚像被什么东西揪住似的,怎么也站不起来.算了吧,别人都置之不理,我为何要啃下这块硬骨头呢?“总会有人让出座位来的。”我默默的想着。乘务员再一次说:“有谁能让出座位来呢?”车厢里仍旧是万马齐喑。忽然,一句响亮的话打破了寂静:“乘务员姐姐,我愿意让出座位来!”我闻声望去,隐隐约约地看见密密麻麻的人群中,站起了一位五岁的小女孩.什么?一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景,我自愧不如。

下车了,人群蜂拥下来。我急迫地寻找着一个身影?那乐于助人的小女孩。正当我看到她时,我如五雷轰顶,呆若木鸡?小女孩正一瘸一拐地走着,她是一个残疾人! 冬天的美景毕竟是说不完的,因为它实在太美,太美,我爱冬天里的一切。刹那间,我看到了,看到了人间真情,看到了寒冬中的一丝春光!

【解析】【分析】考查全命题作文。认真审视题目,从题目中找写作思路,确定题材和主题。题目“冬天里的记忆很温暖”中“冬天”限制了作文故事发生的时间,“记忆”应该写作回忆性的文章,“温暖”本义指天气温暖,还有使人感到有温情的意思。文章选择题材适合从生活的典型点滴小事写起,如:家庭温暖、学校温暖、社会温暖等,表达的主题可以是社会中传播真、善、美的正能量,也可以是感恩亲情、友情。本文适合写作记叙文。写作记叙文时文章开头可采用倒叙,制造悬念,吸引读者。在叙事时事情的经过要详细生动,运用伏笔,让文章情节波澜起伏,结构严谨。人物描写要采用多种描写方法展现人物性格。文章的结尾采用首尾照应,揭示主题。

【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目进行分析,从题目中提取关键的信息,抓中心词,确定文章的写作方向,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。

16.阅读下面的文字,按要求作文。

每个人都在无形的网中。正如比尔·盖茨所说“网络正在改变人类的生存方式。”网络让人的交流更加容易,也让人际关系更加疏远;网络让人更加便利,也让人更加懒惰;网络让人更自由,也让人更不自由……

请以“网络让我 ”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:①题目补充完整,内容自选,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 【答案】 【参考例文】

网络让我欢喜让我忧

“秀才不出门,全知天下事”。电脑在手,万事不愁。最近我和网络交了朋友。 网络是个藏宝库。星期六的早晨,我正对老师布置的作文一筹莫展之时,一个新朋友网络,它正在对我笑。我立即跑到电脑前神采奕奕地问候:“网络,你好!”“亲,有何贵干?”得意洋洋的网络立马回应。“请问描写自然现象的作文怎么写?”我充满期待地问。网络迅速告诉我:“这是‘好作文’网站,它可以搜索你想要写的素材,它还会根据你所搜索的素材给出相应的好词、好句、好段落,还有优秀例文,供你借鉴、欣赏……”网络一边说一边还演示给我看,而我早已是眼花缭乱,目瞪口呆了。“当然,我的内容很丰富,任何难事遇到我,就像水牛背树叶——轻而易举。瞧!这儿有‘手抄报达人’网站,有了它,做小报就迎刃而解了。我有能阅读的语文网,能做题的数学网,能学英语的外语网……”“哇!真没想到你肚子里有这么多知识,真是一个藏宝库!”从此,网络融入了我的生活。

网络是个包罗万象的万能包。网络神采奕奕地向我介绍它的功能:“‘4399’可以玩游戏,‘百度’可以查资料,‘淘宝’可以购物,‘优酷’可以视频,‘QQ’可以聊天,‘163’可以发邮件……”我听得陶醉了,真想它早点引我走进它的世界。慢慢地,我发现身边的人们都和网络交上了朋友。爸爸在网络上打游戏,妈妈在网络上看电视,邻居家的阿姨在网络上购物,小明的

爷爷在网络上炒股,舅舅还在网络上做生意……于是,我也在网络上溜达得不亦乐乎。 网络是把双刃剑。妈妈发现我交了网络这个朋友,让我思考:“网络给我们知识,但过于依赖是否会使我们变得懒惰,甚至离开它我们什么都不会?”我被妈妈问住了。妈妈告诉我:“网络是把双刃剑,学习压力大了,听音乐可以放松心情;遇难题了,敲敲键盘迎刃而解;无聊时,游戏让我们心情愉悦……但沉迷于网络的话,它也会使我们荒废学业;经不住诱惑,也可能走向犯罪道路;在虚幻的世界里,无力自拔……这样的例子也举不胜举。” 我终于明白了,网络并不是十全十美的,我们应该取其精华,去其糟粕,我要绿色上网,做个健康的网络少年。

【解析】【分析】考查半命题作文。补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。结合提示打开思路,“网络”的理解可以是现代的互联网。也可以是生活中的各种无形的网,如亲情网,友情网,关系网等。前者写作难度不大。“网络让我 ” ,横线处应该是网络给我们生活带来的各种影响,根据提示语,“网络让人的交流更加容易,也让人际关系更加疏远;网络让人更加便利,也让人更加懒惰;网络让人更自由,也让人更不自由……”网络具有两面性,既有积极影响,也有消极不利,所以横线所补充之词要体现网络的两面性,如:网络让我喜让我忧,网络让我如此矛盾等。文章的内容要写清楚网络的两面性,我们应该怎么趋利避害等内容,本文适合采用夹叙夹议的表达方式。如果写作网络的抽象意义,横线所填之词可以是正面的积极的影响,适合选择记叙文文体。

【点评】半命题作文的补题,需要注意以下几个方面:

一、要充分吸取题中的隐含信息。要仔细审题,看清题目要求,注意题目所提供的选择范围和提示的情境,抓住关键信息,充分吸取其中的有用信息:或有关文章体裁,或暗示作文中心、感情,或框定了选材范围,或明确了填词拟题的要求。

二、要尽力调动自己的生活积累。半命题作文在调动学生生活储存方面,为同学们作文提供了方便、自由。所以作文时要考虑到自己的生活实际,要积极调动自己的生活积累,选择最真实、最有个性的材料,并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。

三、要精心体现运思的新颖独到。填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,题文相符,让人读后能为之一震。这就需要在填题上进行深加工了。

17.根据要求作文。

佛家说:日日是好日,时时是好时;朱自清说:八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子……;尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负;

亲爱的你,将自己走过的那些或欢笑,或狼狈,或迷茫,或自信,或荒唐,或坚强……的日子梳理成最青春的文字吧……

请以“ 的日子”为题,写一篇不少于600字的文章。

写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。 【答案】 【参考例文】

那段你我走过的日子

【精品】部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案

中浮现许多咏梅的诗:“遥知不是雪,为有暗香来。”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”……我沉醉于诗的世界里。可一看手表,不好!要被妈妈批评了!我赶紧朝家的方向跑去。走到家门口,我敲了敲门,门开了,一束洁白的灯光漾出暖暖的颜色。“回来了,怎么这么晚啊?”妈妈从厨房里走了出来,“嗯,下午放学老师留了我谈事情,所以就
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