领考网校职业考试系列精华考点
2020年健康师三级《专业技能》精华考点
【精华考点编制说明】
精华考点根据国家卫生健康委人才交流服务中心主编、人民卫生出版社出版，并结合新版考试大纲编制而成，结合智能题库复习效果更好。精华考点的优势：①内容精简，条理更清晰，便于学习；②严格按照考点整理编写，覆盖率高；
③采用重点标注，重点突出，可较大提高效率。【强烈推荐学习方法】
1.打牢基础：智能题库/精华考点
书本太厚，知识点分散，看前面忘后面。学习智能题库/精华考点一遍，高效掌握，事半功倍。
2.巩固知识点：章节习题
通过相应的章节练习题来强化记忆，章节练习精选500一1000个题能够帮你形成系统的知识理解。
3.检查学习效果：预测演练/模拟考场
演练模拟试题/预测试卷/模拟考场，整套的题目，对学习作一个评估。查漏补缺，找到提高分数的感觉。
4.考前10天临考演练：考前押题/考试真题
到这个阶段，考前押题已开始陆续更新，所谓的“考前押题，就对常考知识点、题型进行深入分析后发布的贴近考点的题目。这类题是值得考前来练习的。真题必须要做，因为和考试水平很接近。
5.考前3天回归基础：错题复习/精华考点
到冲刺阶段，就是对盲点、薄弱点重点突破，题库帮考生准备了错题复习、题目收藏等功能。对易错题进行总结，反复练习加以改正。《精华考点》必须再看一遍，“万变不离其宗”，这时应回归基础。【联系我们】
QQ官方客服：806027896【智能题库/精华考点】学习方式：
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1领考网校职业考试系列精华考点
健康管理师国家职业资格三级《专业技能》第一章健康监测第一节信息采集学习单元1健康调查表选用及健康信息收集学习单元2体格测量学习单元3不合逻辑健康信息记录的识别第二节信息管理学习单元1信息录入、清理和传递学习单元2健康信息的保存第二章健康风险评估和分析学习单元1健康风险识别学习单元2健康风险分析第三章健康指导学习单元1健康教育学习单元2跟踪随访第四章健康危险因素干预第一节干预方案的实施学习单元1高血压的干预学习单元2糖尿病的干预学习单元3肥胖的干预学习单元4烟草使用的干预第二节干预效果监测学习单元1常用干预效果指标简介及测量学习单元2核查干预措施执行情况实习健康管理案例高血压健康管理第一节信息采集与健康监测学习单元1信息采集学习单元2患者及高危人群的监测第二节建立健康档案第三节健康评估第四节生活方式干预第五节高血压患者的分类管理第一章健康监测第一节信息采集学习单元1健康调查表选用及健康信息收集【学习目标】1.了解常用健康调査表的主要内容，并能根据不同健康管理的需求，选用合适的健康调査表。2.了解健康信息记录表收集信息的过程。3.掌握常用健康信息记录表的填写要求，能够熟练填写这些表格。2领考网校职业考试系列精华考点
【知识要求】一、了解常用健康调查表卫生服务记录的主要载体是卫生服务记录表单。卫生服务记录表单是用于记录服务对象的有关基本信息、健康信息以及卫生服务操作过程与结果的医学技术文档，具有医学效力和法律效力。相关疾病管理随访表、健康体检表、行为危险因素调查表1.基本信息表格3领考网校职业考试系列精华考点
2.高血压患者疾病管理随访表二、填表基本要求1.健康信息记录表填写一律用钢笔或水笔，不得用圆珠笔、铅笔或红色笔书写。字迹要清楚，书体要工整。数字或代码一律用阿拉伯数字书写。数字和编码不要填出格外，如果数字填错，用双横线将整笔数码划去，并在原数码上方工整填写正确的数码，切勿在原数码上涂改。2.在各种记录表中，凡有备选答案的项目，应在该项目栏的“□”内填写与相应答案选项编号对应的数字。对于选择备选答案中“其他”或者“异常”这一选项者，应在该选项留出的空白处用文字填写相应内容，并在项目栏的“□”内填写与“其他”或者“异常”选项编号对应的数字。对各类表单中没有备选答案的项目，用文字或数据在相应的横线上或方框内据实填写。3.健康信息记录表个人编码：编码的目的是为了有效识别和便于查找所收集资料的个体。因此，编码的每一位数字都应该有具体的含义。4.各类健康记录表中涉及的日期类项目，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写。4领考网校职业考试系列精华考点
【技能要求】1.根据健康管理的个体需求选用合适的健康调查表（健康信息记录表）：如果个体只是要求体检，则使用健康体检表。在此基础上，如果个体同意接受以后的健康管理，则需收集行为危险因素相关的信息。如果发现个体有某种慢性病，如高血压、糖尿病等，则结合疾病管理选用疾病管理随访表。2.健康信息的收集，按照所选定的健康调查表逐项询问服务对象相关的信息。①收集资料前的准备：包括熟悉内容，培训，预调查等。②明确调查对象。③签署知情同意书：自愿原则，调查员不得诱导和胁迫。④开始调查：通常以面对面直接询问的方式进行调查。（1）个人基本信息填写①工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。离退休者填写最后作单位的全称；下岗待业或无作经历者须具体注明。②联系人姓名：填写与健康监测对象关系紧密的亲友姓名。③民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。④血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写是否为“Rh阴性”对应编号的数字。⑤文化程度：指本人最高学历或现有水平所相当的学历。⑥药物过放史：表中主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物过敏需写明名称，可以多选。⑦既往史：包括疾病史。填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括本次健康记录时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病，并写明确诊时间。可以多选。此外，还包括手术史，外伤史和输血史。⑧家族史：指直系亲属（父母/兄弟姐妹/子女）中是否患过列出的具有遗传性/倾向的疾病或症状。可以多选。（2）生活方式信息记录表收集信息：包括烟草使用、饮酒情况、膳食情况以及身体活动情况，供读者参考。读者可根据实际情况进行相应的修改、删减或补充。在填写中，请注意如下一些项目的说明：①表中问题栏的每个问题请直接读给被调查者听。②跳转指示说明在回答选项右边，调查时应认真遵循。③表中的代码栏目不得更改或取消。④饮酒量的评判标准：1标准杯等于半两白酒（40%），或1两低度白酒，或1两半黄酒，或3两葡萄酒，或1易拉罐啤酒。⑤1份蔬菜约等于1小碗的量；1份水果约等于1个中等体积大小的苹果、香蕉或橘子。（3）健康体检信息的收集：对接受健康体检的客户，健康管理师根据健康体检基本项目目录开展健康体检服务。必选项目：是开展健康体检服务的基本检测项目，也是形成健康体检报告及个人健康管理档案的必需项目，内容包括健康体检自测问卷、体格检查、实验室检查、辅助检查、体检报告首页等五部分。备选项目：是个体化深度体检项目，主要针对不同年龄、性别及慢性病风险个体提供的专业化筛检项目。学习单元2体格测量【学习目标】5
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