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小学数学奥数方法讲义40讲(全)

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表3-1中,长、宽的数字都是5的倍数。因为题目要求的是哪一种围法的长方形面积最大,第四种围法围出的是形,所以第四种围法应舍去。 前三种围法的长方形面积 分别是:

35×5=175(平方厘米) 30×10=300(平方厘米) 25×15=375(平方厘米)

答:当长方形的长是25厘米,宽是15厘米时,长方形的面积最大。

例6 如图3-2,有三卡片,每一上写有一个数字1、2、3,从中抽出一、两、三,按任意次序排列起来,可以得到不同的一位数、两位数、三位数。请将其中的质数都写出来。(适于五年级程度)

解:任意抽一,可得到三个一位数:1、2、3,其中2和3是质数;

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任意抽两排列,一共可得到六个不同的两位数:12、13、21、23、31、32,其中 13、23和 31是质数; 三卡片可排列成六个不同的三位数,但每个三位数数码的和都是1+2+3=6,即它们都是3的倍数,所以都不是质数。

综上所说,所能得到的质数是2、3、13、23、31,共五个。

*例7 在一条笔直的公路上,每隔10千米建有一个粮站。一号粮站存有10吨粮食,2号粮站存有20吨粮食,3号粮站存有30吨粮食,4号粮站是空的,5号粮站存有40吨粮食。现在要把全部粮食集中放在一个粮站里,如果每吨1千米的运费是0.5元,那么粮食集中到第几号粮站所用的运费最少(图3-3)?(适于五年级程度)

解:看图3-3,可以断定粮食不能集中在1号和2号粮站。

下面将运到3号、4号、5号粮站时所用的运费一一列举,并比较。

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(1)如果运到3号粮站,所用运费是: 0.5×10×(10+10)+0.5×20×10+0.5×40×(10+10) =100+100+400 =600(元)

(2)如果运到4号粮站,所用运费是: 0.5×10×(10+10+10)+0.5×20×(10+10)+0.5×30×10+0.5×40×10 =150+200+150+200 =700(元)

(3)如果运到5号粮站,所用费用是:

0.5×10×(10+10+10+10)+0.5×20×(10+10+10)+0.5×30×(10+10) =200+300+300 =800(元) 800>700>600

答:集中到第三号粮站所用运费最少。

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*例8 小明有10个1分硬币,5个2分硬币,2个5分硬币。要拿出1角钱买1支铅笔,问可以有几种拿法?用算式表达出来。(适于五年级程度) 解:(1)只拿出一种硬币的方法: ①全拿1分的:

1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=1(角) ②全拿2分的:

2+2+2+2+2=1(角)

③全拿5分的:

5+5=1(角)

只拿出一种硬币,有3种方法。 (2)只拿两种硬币的方法: ①拿8枚1分的,1枚2分的:

1+1+1+1+1+1+1+1+2=1(角)

②拿6枚1分的,2枚2分的:

1+1+1+1+1+1+2+2=1(角)

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③拿4枚1分的,3枚2分的:

1+1+1+1+2+2+2=1(角)

④拿2枚1分的,4枚2分的:

1+1+2+2+2+2=1(角)

⑤拿5枚1分的,1枚5分的:

1+1+1+1+1+5=1(角)

只拿出两种硬币,有5种方法。 (3)拿三种硬币的方法:

①拿3枚1分,1枚2分,1枚5分的:1+1+1+2+5=1(角)

②拿1枚1分,2枚2分,1枚5分的:1+2+2+5=1(角)

拿出三种硬币,有2种方法。 共有:

3+5+2=10(种)

答:共有10种拿法。

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小学数学奥数方法讲义40讲(全)

.表3-1中,长、宽的数字都是5的倍数。因为题目要求的是哪一种围法的长方形面积最大,第四种围法围出的是形,所以第四种围法应舍去。前三种围法的长方形面积分别是:35×5=175(平方厘米)30×10=300(平方厘米)25×15=375(平方厘米)答:当长方形的长是25厘米,宽是15厘米时,长方形的面积最大。
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