江西名校联盟三校生高三调研考试
语文试题
一、基础知识（每题 3 分，共 24 分）
1. 下列词语中注意正确的一组（
）
A.修葺(qì) 窈窕(tiǎo) 桂棹(zhào) 冯(féng)虚御风 B.嫠(lí)妇 愀(qiǎo)然 舳(yóu)舻 ft川相缪(liáo) C.酾(shī)酒 如丧考妣(bǐ) 江渚(zhǔ) 正襟(jīn)危坐 D.阖门(kē)
枕藉(jí)
蜉(fú)蝣
脊背（jǐ）
2. 对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（
）
①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上 ③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌 A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④不同 C.①②相同，③④不同
D.①④不同，②③相同
3．将下面词语依次填入横线处，最恰当的一组是（
）
英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：“19 世纪，英国教会世界如何 ；20 世
纪，美国教会世界如何
；如果中国要 21 世纪，它必须教会世界如何可持续
发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。
A.出产 浪费 引领 B.生产 消费 引领 C.生产
浪费
领导
D.出产 消费
领导
4. 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（
）
A. 这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B. 庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
5. 下面句子中没有语病的一项是（
）
A. 阳光中学在 2012 年世界读书日到来之际，开展说话“我与世界读书日”。
B. 菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄
岩岛历史是中同领土的一部分的事实。
C. 那烟雨迷蒙的恩施大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
D. 《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
6．下列各句标点符号使用有误的一句是（ ）
A.这个省今年水利建设，任务重，工程难，规模大。B.我请他谈谈怎样会从医生成为作家？
C.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
D.“满招损，谦受益”这句格言流传到今天至少有二千年了。
7. 选出对下列句子修辞手法判断无误的一组（
）
①树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
②那溅着的水花，晶莹而光芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。 ③可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？
A. ①拟人、比喻 ②比喻 ③拟人、反问、反问 B. ①拟人、拟人 ②比喻 ③拟人、反问、反问 C. ①拟人、喑喻 ②比喻 ③拟人、设问、反问 D. ①拟人、喑喻 ②拟人 ③拟人、反问、反问 8. 下列句式判断不正确的一项是（
）
A. 项脊轩，旧南阁子也（判断句）
B.又植兰桂竹木于庭（介词结构后置） C.余自束发读书轩中（省略句）
D.且何谓阁子也（宾语前轩置）
二、阅读下面的片断，完成 9—12 题。（每题 3 分；共 12 分）
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。迨诸父异？，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也， 乳二世，先妣抚之甚?。室西连于中闺，先妣这尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。” 妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成， 则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他明日汝当用之！” 瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
9. 选出下列句中“西”字的用法不同的一项（
）
A. 室西连于中闺
B.东犬西吠 C.赵王于是遗相如奉璧西入秦
D.北救赵而西却秦
10. 对每组句子中划线字的意义，判断正确的一项（ ） ①迨诸父异？ 迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户 ②客逾庖而宴
录毕，走送之，不敢稍逾约
A. 两个“迨”字相同，两个“逾”字不同 B.
两个“迨”字相同，两个“逾”字也相同C.两个“迨”字不同，两个“逾”字相同 D.两个“迨”字不同，两个“逾”也不同
11. 对句中加点字意义和用法，判断正确的一项（
）
①先是，庭中通南北为一 ②顷之，持一象笏至 ③先妣尝一至
④家有老妪，尝居于此 A.①和②相同，③和④也相同 B.①和②相同，③和④不同C.①和②不同，③和④也不同
D.①和②不同，③和④相同
12. 下面对第二段文字的分析，不正确的一项（
）
A. 第二段文字可以分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙
母亲和祖母的铁事。
B. 第二段主要采用即事抒情的方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。C.
作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物，善于以清淡朴素之笔写身边琐事， 亲切感人。
D.第二段字里行间倾注的是“多可喜，亦多可悲”之情，即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。
三、阅读下面的片断，完成 13—15 题。（每题 3 分；共 9 分）
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
13. 下列词语中加点词释义正确的一项是（
）
A. 苏子愀然（容色改变的样子） 正襟危坐（端正） B. 下江陵（向下游到）
顺流而东（向东进发）
C. 酾酒临江（斟酒） 渔樵于江渚之上（江中小岛） D. 驾一叶之扁舟（小船）
渺沧海之一粟（眼泪）
14. 对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是（
）
①此非曹孟德之诗乎 ②此非孟德之困于周郎者乎 ③固一世之雄也 ④吾与子渔樵于江渚之上 ⑤驾一叶之扁舟 ⑥渺沧海之一粟 ⑦哀吾生之须臾 ⑧羡长江之无穷 A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤
B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④ C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤
D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤
15．对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是（
）
A. 这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借
客人的话从反面引出自己的思想感情。
B. 作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉
蝣于天地”。
C. 这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全
文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。
D. 作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急
欲建功立业的豪情。 四、默写（6 分，每空 1 分）
16. 浩浩呼入冯虚御风，而不知其所止， ，
。
17.
，泣孤舟之嫠妇。 18. 寄蜉蝣于天地， 。
19. ， ， ，而吾与子之所共
适。
五、阅读题（共 30 分）
（一）阅读下列文字，完成 20—24 题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？ 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
20. 归纳此语段的段意。 （2 分）
21. “月明星稀，乌鹊南飞”语出
时代的曹操所写的《
》诗。（2 分）
22. “孟德困于周郎”指的是
的往事。（2 分）
23. 作者列举往事的目的是什么？（3 分）
24. 下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子（
）（3 分）
例句：侣鱼虾而友麋鹿。
A. 以先国家之急而后私仇也。
B.况吾与子渔樵于江渚之上。C.月明星稀，乌鹊南飞。
D.抱明月而长终。
（二）阅读下列文字，完成 25—31 题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、ft川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉， 于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
25. 第一句话中“于是”应解释成 ，全句在文中的作用是
。
26. 作者提“古人”的目的是
，其反映出的精神从侧面证明了本段中
一
句。
27. “世之奇伟、瑰怪、非常之观”喻指 。 28. “险远而人之所罕至焉”喻指 。 29. 作者认为成功的条件有
。
30. 对本段有关内容的理解，不正确的一项是（
）
A. 这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视主观
努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。
B. “其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。C.
用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。
D.作者用了象征的手法，深刻地提示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。 六、应用文写作（10 分）
31. 李强在学校操场上捡到了一个钱包，内有两张银行卡、三张购物卡、人民币 450 元，请
你以李强的名义写一则招领启事。
七、写作（60 分）
32. 有一首歌中说：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人会随随便便成功”著名作家林海音《窃读
记》和孙犁的《报纸的故事》都以其真实的人生经历和深切的心理感受告诉我们： 获得
要付出，成功需要艰辛林海音和孙犁在艰难环境中对知识的渴求和执着精神，不能不说为他们来的成功打下了坚实的基础，请你以“成功”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。注意：1.所写内容必须在话题范围之内材料可以在文章中选取，也可不用。
2. 立意自定
3. 文体自选。
江西三校生语文联考(可编辑修改word版)
