课题 Lesson1 Can I help you? 课型 New （1）学生能听、说、认读、规范书写单词：toy help bus car fast （2）学生能听、说、认读单词：cheap 及短语all right。 教学目标 （3）能听懂、会说、认读并运用句型Can I help you?并会用I’d like…及 I want…作出应答，语音语调正确。 (4)学生能正确理解课文、并运用所学句型进行购物。 重点：学生能听、说、认读、规范书写单词：toy， help， bus ，教学重点 car ，fast；及能听懂Can I help you?并会用I’d like…作出应答，语音语调正确。 教学难点 学生能在特定的语言环境、生活场景中熟练运用所学的语言。 教学方法 小组合作学习 教具、学具 教学光盘 ，玩具汽车， 玩具公共汽车，单词卡片 板书设计 Lesson1 Can I help you? Can I help you? How about……？ I’d like a toy, please. I want a toy car. 教 学 内 容 教法，学法 1 / 3
Step1 Warming-up 1、Chant:What would you like? 教师通过带领学生演唱chant，较好地吸引学生的注意力，让学生带着浓厚的兴趣参与到本课的教学中。 2、Free talk: What would do you like?(第三单元的通过让学生回忆起已学知识，为下面课程内容)引出学生 用I’d like…回答。 开展打好铺垫。 Step2 Presentation 1. 在学生回答的基础上，教师说You’d like food.But I’d like toys.呈现玩具卡片学生理解toy. 学习单词toy . I have some toys.Let’s look at 以实物进行教学，what are they? The first one, 从袋子里拿出一个公学生会有很大的兴共汽车。What’s this?学生会用汉语回答。教师出示单趣。 词学习bus， toy bus. The second one, What’s this?从袋子里拿出来。引出汽车.学习单词car, toy car.教 师在课堂演示遥控小汽车，快速的跑。说，Look, it goes fast. 引出fast.指着盒子上的价格标签说：It goes fast. But it’s cheap.学习单词cheap强调ea的发音 2.Listening 运用任务型教学多媒体课件呈现Li Ming和他妈妈在商店购物的场法，让学生带着问题景。 T: Look, Li Ming and his mother go shopping. 去听录音解决问题，What are they talking about? Please listen 既提高学生的专注能carefully. 力，又很好的利用和解读了教材。 1）第一遍看画面听录音整体感知课文内容：思考Li Ming likes toys very much. What does he want. 2）边指边听边看对话内容，注意语音和语调．划出优美动听的歌曲会让不懂得地方。 学生对本课所学的内容熟练掌握。 教师讲解:1.How about this toy bus? 2 / 3
2.All right.教师讲解也可以让同学帮忙. 3.we’ll是we will的缩写。 We’ll take it.我 们想买下. 4.教师补充：Can I help you?的回答方式除了可以 用I’d like…还可以用I want…回答。 3）跟读，要尽力模仿录音中的地道的语音和语调．让学 生分角色朗读课文。 Step3 Production 1.出示各种玩具，师扮演售货员，带上售货员飘带，与一生示范：Can I help you?S:I’d like a 通过交流，让学生在toy,please.T:How about this toy tiger? 创设的情景中进行对S:All right.We’ll take it.师纠正：I’ll ,并讲清：话表演，激起学生的I’ll is I will. 表演欲望，强化了知2.同桌二人扮演售货员与顾客进行购买玩具的活动，课识要点，解决了难点，堂示范。 让学生用自己的身边3.小组活动：拓展 的事开口说英语。 将学生课前准备好的文具类、实物类、水果类实物摆放 好，小组进行购物活动。 Step 4．Summary. 教师引导学生回顾今天学过的新单词和重点句型． Step 5 .Homework. 听课文录音，模仿跟读。 教后反思：
统一的梳理总结，让学生更进一步的掌握本课的重点内容。 3 / 3
四年级下册英语教案Unit5ShoppingLesson1CanIhelpyou∣鲁科版(五四学制)(三起)
