各学科教学要求
(一)思品：四要两忌 四要：
l、要认真备课，课课有教案。
2、每课要讲清一个道德观点，提高学生道德认识，激发情感，培养道德行为，体现明理，激情、导行的教学环节。
3、要遵循教学原则，结合学生实际，由浅入深启发学生开展积极思维，培养分辨是非的能力。
4、教师要保持良好的道德形象，成为学生的道德楷模。 两忌：
1、忌脱离教材和学生实际，空讲道理。 2、忌过多反面教育及批评训斥。 (二)语文：一个口号五个要求。 一个口号：让每个学生都健康成长。 五个要求：
l、每节课进行三、四项知、能、觉悟的训练。 2、每节课让每个学生发言3次以上，练笔3次以上。 3、交给学生每类文章的读写方法，并逐步形成能力。 4、让学生能独立作文、造句。
5、每学期至少开设2—3节语文活动课。 (三)数学：四个加强，三个必须
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四个加强：
l、加强口算，笔算练习。
2、加强语言表达能力的培养、训练。3、加强阅读数学课本的指导。
4、加强实际操作的训练。 三个必须：
1、每堂课每个学生必须有一次以上的口算机会。
2、每堂课每个学生必须有一次以上的口头语言表达机会。 3、每堂课每个学生必须有10分钟以上的书面练习时间。 (四)自然：提出三个三要求。 1、课前做好三个准备： ①教案②实验用品③组织学生 2、课堂中给每个学生提供三个机会： ①有3次以上发表意见的机会。 ②有亲自动手操作实验的机会。 ②有独立思考分析归纳问题的机会。 3、达到三个目标： ①培养学生的能力 ②提高学生的兴趣 ③完成教学任务
(五)音乐：三为主，两个机会。 三为主：
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l、以培养学生乐感为主。 2、以训练技能为主。 3、以爱护嗓子教育为主。 两个机会：
1、给学生多听民族音乐的机会。 2、给学生多方面的表演机会。 (六)美术： 教师要做到三要： 1、上课要有教案。 2、范点要精美。 3、教法要适当。 学生要做到两勤： 1、听课勤动脑。 2、画画勤动手。
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