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第一章 单元测试
1、本课程分为五个篇章，______个小节。 A:43 B:45 C:44 D:42
答案: 【45】
2、本课程双语教学是怎样实现的？
A:中文教学，英文字幕
B:先英文，后中文
C:英文教学，中文字幕
D:先中文，后英文
答案: 【中文教学，英文字幕】
3、本课程是仅为学前教育专业的学生设计的。 A:对 B:错
答案: 【错】 4、
本课程从平面纸工制作、立体纸工制作、废旧物品再利用和综合材料应用等四个方面展开授课。 A:错 B:对
答案: 【对】
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5、幼儿园环境本身就是一种“活”的教育资源。 A:对 B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、剪纸有哪两种表现形式？
A:剪纸、绘画
B:剪纸、刻纸
C:印纸、刻纸
D:剪纸、印纸
答案: 【剪纸、刻纸】
2、剪纸，是一种_____艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
A:镂空
B:剪刻
C:雕刻
D:浮雕
答案: 【镂空】
3、_____, 国务院批准将剪纸列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
A:2005年6月20日
B:2006年5月20日
C:2015年6月20日
D:2016年5月20日
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答案: 【2006年5月20日】
4、我国的剪纸艺术历史可追溯到_。
A:公元前6世纪
B:公元前7世纪
C:公元6世纪
D:公元7世纪
答案: 【公元6世纪】
5、平面纸工有哪些主要类型？
A:染纸
B:剪贴
C:折纸
D:剪纸
答案: 【染纸;剪贴;剪纸】
6、染纸艺术可以选择下面哪些纸张？
A:餐巾纸
B:熟宣纸
C:生宣纸
D:素描纸
答案: 【餐巾纸;生宣纸】
7、剪纸创作的主要工具是？
A:直尺
B:剪刀
智慧树知 到《双语幼儿园手工玩教具DIY》章节测试答案
